Описание специальностей (образовательных программ).
5В 090800 «Оценка».
В 2001/2002 учебном году в Карагандинском экономическом университете была открыта специальность «Оценка» (по отраслям и областям применения). И кафедра «Статистики и ОЭД» была переименована в кафедру «Оценки и ОЭД».
Независимо от экономической обстановки, специальность «Оценка» остается востребованной на рынке труда, так как всегда насущным является вопрос: сколько стоит земельный участок, жилой дом или квартира, машина или оборудование, фирма ли предприятие, запасы нефти или золота. На все эти вопросы и дает ответ ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. От объективности оценщика, устанавливающего рыночную стоимость, зависит размер налога, норма амортизации, и, в конечном счете, величина государственного бюджета.
Профессиональная деятельность специалиста-оценщика происходит в сфере экономических услуг. Оценщик вносит свой вклад в жизнеспособность рынков имущества путем обеспечения прозрачности в финансовых процессах и отчетности, а также надежности оценок, проводимых для обеспечения ссуд и закладных, для сделок, связанных с передачами собственности и для урегулирования тяжб и вопросов налогов и налогообложения.
В настоящее время оценочная деятельность функционирует как самостоятельная сфера экономики и является важнейшим элементом инфраструктуры общественных отношений. Наличие высокопрофессиональных специалистов выступает одним из определяющих факторов успешного управления собственностью.
Профессия оценщика является интеллектуальной, востребованной рынком и позволяет обеспечить квалифицированному специалисту достойный уровень жизни, так как без качественной комплексной оценки невозможно правильно определить рыночную стоимость любых видов собственности.
Студентами специальности «Оценка» изучаются следующие общеобразовательные и специальные дисциплины:
№ |
ДИСЦИПЛИНА |
1. |
История Казахстана |
2. |
Философия |
3. |
Иностранный язык |
4. |
Казахский(русский ) язык |
5. |
Информатика |
6. |
Экология и устойчивое развитие |
7. |
политология |
8. |
Социология |
9. |
Основы права |
10. |
Физическая культура |
11. |
История и теория кооперативного движения |
12. |
Делопроизводство на гос.языке |
13. |
Экономика природопользования |
14. |
Экономическая теория |
15. |
Математика в экономике |
16. |
Микроэкономика |
17. |
Макроэкономика |
18. |
Статистика |
19. |
Менеджмент и маркетинг |
20. |
Финансы |
21. |
Цены и ценообразование |
22. |
Учет и удит |
23. |
Экономический анализ |
24. |
Управление недвижимостью |
25. |
Компьютерные технологии оценки |
26. |
Основы безопасности жизнедеятельности |
27. |
Почвоведение |
28. |
Правовое регулирование оценочной деятельности |
29. |
Оценка интеллектуальной собственности и НА |
30. |
Инвентаризация недвижимости |
31. |
Международные стандарты оценки |
32. |
Основы риэлтерской и девелоперской деятельности |
33. |
Оценка недвижимости |
34. |
Оценка состояния окружающей среды |
35. |
Оценка земли и земельный кадастр |
36. |
Регистрация недвижимости |
37. |
Оценка бизнеса |
38. |
Теоретические основы оценки |
39. |
Экономика недвижимости |
40. |
Оценка и управление трудовыми ресурсами |
41. |
Консалтинг в оценочной деятельности |
42. |
Оценка природных ресурсов |
43. |
Оценка машин, оборудования и транспортных средств |
В 2011-2012 учебном году впервые был осуществлён набор в магистратуру по специальности 6М090800 «Оценка» на платной основе, в текущем году выделено 2 государственных общеобразовательных гранта на обучение магистрантов.В 2013-2014 учебном году Министерством образования было выделено 3 государственных общеобразовательных гранта на обучение магистрантов. по специальности 6М090800 «Оценка»
5В 050608 «Экология».
Экологическое образование является частью общей системы образования, эффективная система экологического образования - один из основных инструментов обеспечения устойчивого развития экономики и общества .
Следует отметить, что из года в год актуальность проблем экологического образования и воспитания возрастает.
Это вызвано:
- необходимостью повышения экологической культуры человека;
- необходимостью постоянного сохранения и улучшения условий жизни человека на Земле;
- необходимостью решения актуальных проблем, связанных с уменьшением жизненного пространства, приходящегося на одного человека;
- необходимостью сохранения и восстановления, рационального использования и приумножения природных богатств;
- низким уровнем восприятия человеком экологических проблем как лично значимых;
- недостаточно развитой у человека потребностью практического участия в природоохранной деятельности .
В этой связи c сентября 2011 года осуществляется подготовка бакалавров специальности 5В 050608 «Экология» со специализацией «Экологический менеджмент».
После окончания ВУЗа наши выпускники смогут работать в Департаментах по экологии, на промышленных предприятиях, в агропромышленных комплексах, национальных парках и заповедниках, средних и высших учебных заведениях и научно-исследовательских институтах.
Выпускник с высшим образованием может работать в следующих должностях:
- эколог по отраслям производства,
-инспектор по охране окружающей среды,
- эколог-инженер,
- эколог-менеджер.
Студентами специальности «Экология» изучаются следующие общеобразовательные и специальные дисциплины:
№ |
ДИСЦИПЛИНА |
1. |
История Казахстана |
2. |
Философия |
3. |
Иностранный язык |
4. |
Казахский(русский ) язык |
5. |
Информатика |
6. |
Экология и устойчивое развитие |
7. |
политология |
8. |
Социология |
9. |
Основы права |
10. |
Физическая культура |
11. |
Основы безопасности жизнедеятельности |
12. |
Основы экономической теории |
13. |
Профессиональный казахский язык |
14. |
Профессионально-ориентированный иностранный язык |
15. |
Экологические аспекты естествознания |
16. |
Биогеохимия и экотоксикология |
17. |
Геоэкология |
18. |
Экологическое ресурсоведение |
19. |
Происхождение и эволюция биосферы |
20. |
История кооперативного движения |
21. |
История политических и правовых учений |
22. |
Учение об окружающей среде |
23. |
Биология |
24. |
Биологическая экология |
25. |
Биоразнообразие растений, животных и микроорганизмов |
26. |
Почвоведение |
27. |
Земельное право |
28. |
Социальная экология и устойчивое развитие |
29. |
Глобальная экология |
30. |
Основы системной экологии |
31. |
Экологический мониторинг |
32. |
Экологическая экономика |
33. |
Экологическое предпринимательство |
34. |
Современные технологии зеленого бизнеса |
СОСТАВ КАФЕДРЫ - Экологии и оценки
![]() |
Байкенова Гульжан Гаусильевна, д.х.н.,доцент. Работает на кафедре с сентября 2012г. Заведующая кафедрой. В 1986 году окончила Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова.В 1994 году стипендиантим.Айтхожина. В январе 1995 года защитила кандидатскую диссертацию. В декабре 2003 году защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора химических наук. С 2004 по 2007 гг. являлась членом диссертационного совета ОД 53.39.01 при ИОСУ РК, с 2008 г. по 2010г. – диссертационного совета ОД 14.07.01 при КарГУ им. Е.А. Букетова.Опубликовано более 100 научных работ |
![]() |
Исабаев Асылхан Сагынтаевич – к.х.н., доцент, работает на кафедре с 2001 года. Опубликовно 29 научных статей, издал 4 учебных пособия «Экология», «Оценка земли и земельный кадастр», «Катализ в переработке горючих ископаемых», «Почвоведение». Прошел повышение квалификации, имеет 3 сертификата по оценочной деятельности и 2 внутривузовских сертификата. Является ответственным за методическую обеспеченность заочно-дистанционного отделения. |
![]() |
Бокенчина Кенжетай Бекбулатовна работает на кафедре с 1998 года. Имеет научные публикации, выпустила учебные пособия по «Оценке интеллектуальной собственности», «Экономика природопользования». Прошла повышение квалификации в РГП «Центр по недвижимости». На кафедре отвечает за трудоустройство выпускников. |
![]() |
Юртаева Татьяна Михайловна -доцент, работает на кафедре с 1980г. За время работы прошла повышение квалификации в Статистическом управлении г. Караганды, в Московском экономико – статистическом институте. Имеет научные публикации. Вы-пустила учебные пособия по дисциплине «Статистика», «Социальная статистика». В данный момент находится на должности заместителя декана факультета экономики и управления. |
![]() |
Тургамбаева Нурзада Абдуакасовна – старший преподаватель, работает в университете с 1976 года. Выпустила учебные пособия по основам безопасности жизнедеятельности человека на государственном и русском языках. Прошла курсы повышения квалификации по «Основам безопасности жизнедеятельности» в г. Алматы, обучение по использованию программ WebProfessor и TAMOS CreditLearning с присвоением сертификата. На кафедре курирует методическое обеспечение дистанционнго обучения. |
![]() |
Мажитова Сауле Калиевна – к.э.н., доцент, работает на кафедре с 2003 года после окончания аспирантуры. По читаемым дисциплинам «Статистика», «Операции с недвижимостью и страхование», «Экономика недвижимости», «Оценка бизнеса» разработаны учебно-методические комплексы. Изданы 3 учебных пособия, 1 книга (в соавторстве), более 20 научных публикаций. Принимала участие в конференциях гг. Алматы, Караганды, Астаны, Петропавловска, а также в России (г.Воронеж) Украине и Беларусии (г.Гомель). Прошла стажировку в Финансовом университете РФ, оценочной фирме, участвовала в семинарах, проводимых Казахстанской ассоциацией оценщиков. |
![]() |
Дузбаева Назира Маткеримовна - к.б.н., доцент, работает на кафедре с сентября 2013 года. С 1993 по 1997 гг.обучалась на факультете естествознания Алматинского государственного университета им. Абая. С 1997 по 1999 гг. обучалась в магистратуре по специальности «Биология» названного университета. В 2010 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности «14.00.07-гигиена». Является эдвайзером кафедры по специальности «Экология». Читаемые дисциплины: экология и устойчивое развитие, мониторинг окружающей среды, геоэкология, биоэкология, основы радиационной экологии, экология Казахстана, глобальная экология. ВУЗов РК (2013 г.).Общее количество научных трудов: 31 научных статей, 4 методических рекомендаций, 1 учебное пособие. |
![]() |
Чергизова Бибигуль Тулегеновна – к.б.н., доцент, работает на кафедре с 2009 года. В 1990 году с отличием закончила биологический факультет по специальности «Физиология человека и животных» Карагандинского государственного университета им. Е.А. Букетова. В 2000 году с успехом защитила диссертационную работу. Имеет 47 научных публикаций, в том числе 6 актов внедрения, 4 информационных листка и 4 учебно-методических пособия. Является ответственной на кафедре за научно-исследовательскую работу. |
![]() |
Сраилова Гульнара Налтаевна – к.э.н., доцент работает в университете с 2000 года. В 2006 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Финансирование до профессионального образования». Имеет 16 научных трудов, в том числе 1 учебное пособие «Основы риэлтерской и девелоперской деятельности» и 15 научных статей, сертификат Казахстанской ассоциации оценщиков по курсу «Оценка движимого и недвижимого имущества», департамента послевузовского и дополнительного образования на тему «Основы разработки электронного учебника» и «Деловое общение» на госу-дарственном языке. Курсы обучения по повышению квалификации:«Инновационные технологии в учебном процессе» (2009 г.), «Методика преподавания в условиях дистанционной технологии обучения» (2012 г.). |
![]() |
Пухнярская Ирина Юрьевна – к.х.н., доцент, работает на кафедре с 2009 года. В 2007 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата химических наук, опубликовала 20 научных статей. Выпустила учебное пособие по дисциплине «Экология и устойчивое развитие». Является ответственной за профориентационную работу на кафедре. |
![]() |
Кривогузова Наталья Анатольевна - магистр экономических наук, старший преподаватель, выпускница данного вуза, работает на кафедре с 1990г. Выпустила учебные пособия по дисциплине «Экономический анализ», «Управленческий анализ», «Финансовый анализ», «Оценка эффективности инвестиционных проектов». Прошла курсы использования программой СДО WebProfessor; курсы обучения программой TAMOS CreditLearning; курсы по теме «Технологии и методы преподавания спец.дисциплин». Имеет 8 научных публикаций. На кафедре отвечает за учебно-методическую работу. |
![]() |
Садыкова АйгульКусаиновна –магистр экономических наук, работает на кафедре с 1997 года. На кафедре отвечает за воспитательную работу. Прошла курсы английского языка; курсы СМК; обучения пользования программ-мой СДО WebProfessor; курсы обучения программе TAMOS CreditLearning. |
![]() |
Досмагамбетова Бахтыгуль Бахтыбалиновна - старший преподаватель, выпускница данного вуза, работает на кафедре с 1997 года. В 2008 году окончила педагогический факультет КЭУК, с присвоением квалификации «Бакалавр профессионального обучения». Прошла курсы использования программой СДО WebProfessor; курсы обучения программой TAMOS CreditLearning; курсы по теме «Инновационные подходы к методике преподавания дисциплин», «Методика проведения видеолекций», «Методика разаработкиучебных презентаций в ВУЗе». Прошла стажировку по курсу «Оценка движимого имущества» в Бюро автоэкспертизы ИП Воробъева В.В. Выпустила учебное пособие «Бағалаудың теориялық негіздері». На кафедре отвечает за учебные, производственные и преддипломные практики. |
![]() |
Бокенчина Лаура Курымбаевна выпускница данного Вуза, работает в университете с 2006 года, В 2006 году закончила магистратуру по специальности «экономика». Обучалась в аспирантуре. Имеет научные публикации. Имеет 7 научных публикаций.Прошла курсы английского языка, курсы СМК. |
МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ «Кафедра казахского языка и культуры Казахстана»
Скачать материялы (Билял Балкен Қалымқызы)
Скачать материялы (Исабекова Куляш Жаркеновна)
Скачать материялы (Клара Турсынхановна Кабатаева и Тойжигитова Муслима Шариповна)
Скачать материялы (Кельмаганбетова Шолпан Сагинтаевна)
ОСНАЩЕННОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ИНФОРМАЦИОННЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ «Кафедра казахского языка и культуры Казахстана»
Научно – методическая обеспеченность дисциплин кафедры
I.Учебники и учебные пособия
№ |
Авторы |
Название |
Место издания |
Год издания |
1. Пән: ҚАЗАҚ ТІЛІ |
||||
1 |
Күзекова З. Қарақұсова Г. |
Қазақ тілі: жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған |
Алматы: Қаржы – қаражат |
1997 |
2 |
Мурзалина Б. |
Қазақ тілі: интенсивное обучения казахскому языку |
Алматы: ана тілі |
1998 |
3 |
Панзарбекова Р.З., Исабекова К.Ж., Тойжігітова М.Ш., Түсіпбекова З.А. |
Қазақ тілі: Оқу-практ. Құралы. Жалғастырушы топ арналған дистанцион-дық оқыту. |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2002 |
4 |
Қабатаева К.Т. |
Қазақ тілі |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2003 |
5 |
Тойжігітова М.Ш. |
Қазақ тілі дистанционды оқытуға арналған оқу құралы, І – бөлім |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2004 |
6 |
Тойжігітова М.Ш. |
Қазақ тілі дистанционды оқытуға арналған оқу құралы, ІІ – бөлім |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2004 |
7 |
Исабекова К.Ж. |
Қазақ тілі |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
8 |
Қабатаева К.Т. |
Қазақ тілі |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
9 |
Түсіпбекова З.А. |
Қазақ тілінен жаттығулар жинағы. |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
10 |
Келмағамбетова Ш.С. |
Мәтіндер жинағы |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
11 |
Қуандықова Н.А. |
Қазақ тілі мәтіндер жинағы |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2007 |
12 |
Қазақ тілі және Қазақстан мәдениеті кафедрасының оқытушылары |
Қазақ тілі: деңгейлетіп оқытуға арналған оқу-әдістемелік құралы. |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2009 |
2. Пән: Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу 3. Пән: Іс қағаздарын жүргізу және іскерлік қарым – қатынас 4. Пән: Делопроизводство и деловое общение |
||||
1 |
Қабатаева К.Т. |
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
2 |
Исабекова К.Ж. |
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
3 |
Тойжігітова М.Ш. |
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу мен іскерлік қарым-қатынас |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
4 |
Қуандықова Н.А. |
Делопроизводство на государственном языке |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
5 |
Кабатаева К.Т., Тойжигитова М.Ш. |
Делопроизводство и деловое общение |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2007 |
ІІ. Дополнительная литература
№ |
Авторы |
Название |
Место издания |
Год изда ния |
1 |
Хасенова М.Х. Тойжігітова М.Ш. |
Салт-дәстүр танымы |
Қарағанды |
1999 |
2 |
Тойжігітова М.Ш. Исабекова К.Ж. |
Асыл сөз |
Қарағанды |
1999 |
3 |
Билял Б.К. |
Өздік жұмыстары (күндізгі) |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2003 |
4 |
Абеуова М.Х. |
Өздік жұмыстары (сырттай) |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2003 |
5 |
Тойжігітова М.Ш. |
Қазақ тілі сабағындағы ойын түрлері |
Қарағанды: ҚҚЭУ |
2007 |
ІІІ. Словари
№ |
Авторы словарей |
Виды словарей |
Место издания |
Год издания |
1 |
Исабекова К.Ж. |
Заң атаулары сөздігі: |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2003 |
2 |
Акимбеков А.Д. |
Іс қағаздарына арналған орысша-қазақша сөздік |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2006 |
3 |
Исабекова К.Ж. |
Қазақша-орысша, орысша-қазақша экономикалық терминдердің қысқаша сөздігі. |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2007 |
4 |
Қабатаева К.Т., Тойжігітова М.Ш. |
Қазақ тілі: қазақша-орысша тілашар |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2007 |
5 |
Қабатаева К.Т., Тойжігітова М.Ш. |
Қазақ тілі: Студенттерге арналған сөздік-минимум |
Қарағанды, ҚҚЭУ |
2008 |
ІV. Аудиокурсы по казахскому языку
1. Аяпова Т.
Қазақ тілі: казахский язык для начинающих.
– Алматы: Анна тілі, 1999 – 91 бет.
І Бөлім
Танысу
1 – сабақ. Сәлеметсіз бе?
2 – сабақ. Мына кісі кім?
3 – сабақ. Сіздің аты – жөніңіз кім?
4 – сабақ. Сіз Дмитрийсіз бе?
5 – сабақ. Қайырлы таң!
6 – сабақ. Тест: Бақылау жұмысы.
7 – сабақ. Халіңіз қалай?
8 – сабақ. Қайталау.
9 – сабақ. Менің елім – Қазақстан.
10 – сабақ. Алматы – менің қалам.
11 – сабақ. Тыңдаңыз. Оқыңыз.
12 – сабақ. Тест: Бақылау жұмысы.
ІІ бөлім
Отбасы
13 – сабақ. Сағат қанша?
14 – сабақ. Дмитрий нешеде?
15 – сабақ. Менің отбасым.
16 – сабақ. Мынау кімнің домбырасы?
17 –сабақ. Сіздің досыңыздың аты кім?
18 – сабақ. Тест (Бақылау жұмысы).
19 – сабақ. Сіздің досыңыз әнші ме?
20 – сабақ. Сіздің досыңыз қандай нна?
21 – сабақ. Сіздің мамандығыңыз не?
22 – сабақ. Маған ас бөлме ұнайды.
23 – сабақ. Мен ас бөлмеде тамақ ішемін.
24 – сабақ. Тест (Бақылау жұмысы).
25 – сабақ. Мынаны қазақша не дейді?
26 – сабақ. Мен жеміс – жидекті, көкөністі жақсы көремін.
27 – сабақ. Сіз күнде қанша алма жейсіз?
28 – сабақ. Дүкенде 1 кило ет қанша тұрады?
29 – сабақ. Сіз қазақша ет жейсіз бе?
30 – сабақ. Тест (Бақылау жұмысы)
ІІІ бөлім
31 – сабақ. Мен таңертең ерте тұрамын.
32,33 – сабақ. Мен интервью аламын.
34 – сабақ. Сіз қандай түсті ұнатасыз?
35 – сабақ. Сіз жүзе аласыз ба?
36 – сабақ. Тест (Бақылау жұмысы).
37 – сабақ. Сіз қай айда тудыңыз?
38 – сабақ. Сіздің үйге қалай бара аламын?
39 – сабақ. Сіз бүгін ауа райын естідіңіз бе?
40 – сабақ. Сіздің қалада (ауылда) ауа райы қандай?
41 – сабақ. Сіз қай елдің азаматысыз? Мынау қай елдің туы?
42 – сабақ. Тест (Бақылау жұмысы).
1 - Қадашева Қ., Смағұлова Ж.
Қазақ тілі барлығы үшін. – Алматы: ана тілі, 1998. – 32 бет.
Мазмұны
1. Менің достарыммен танысып алыңыз! Познакомьтесь с моими друзьями!
2. Сіз қай жерденсіз? Вы откуда?
3. Өзімді таныстырайын, рұқсат етсеңіз? Разрешите представиться.
4. Дүйсенбі. Понедельник.
5. Такси.
6. Мен сені көптен бері көрмедім. Давно тебя не видел.
7. Қайда бара жатырсың? Куда едешь?
8. Сейсенбі. Вторник.
9. Күлме досқа… Не смейся ад другом…
10. Қандай тамаша көрініс. Какой прекрасный вид!
11. Ұлттыңыз кім? Ваше национальность?
12. Сіз қашан келдіңіз? Когда Вы прибыли?
13. Сәрсенбі. Среда.
14. Қазақтың шапаны мен тақиясын сыйлайық. Подарим казахский чапан и такию.
15. Бейсенбі. Четверг.
Кадашева Қ.
16. Басқа қаладан келгенмін. Я приехала из другого города.
17. Сіз қазақша жақсы сөйлейсіз. Вы хорошо говорите по казахский.
18. Түскі асты ішейік. Давайте пообедаем.
19. Дүкендер жабылып қалар. Магазины закроются.
20. Жұма. Пятница.
21. Сенбі. Суббота.
22. Жексенбі. Воскресенье.
23. Ұмытылмас жеті күн. Семь незабываемых дней.
24. Дәмі балдай. Очень вкусно.
25. Алыстан хабар. Новости издалека.
26. Ұшақта. В самолете.
27. Жолаушы. Пассажир.
1 - Кешеубаева Б.Б.
Қазақ тілін үйренеміз: Изучаем казахский язык / Приложение к аудио курсу. – Караганда 2000. – 53 стр.
Сабақ тақырыптары. Тематика уроков.
1 – сабақ Алфавит.
2 – сабақ А-Ә дыбысы, звуки А-Ә.
3 – сабақ Қ-Ғ дыбысы, звуки Қ-Ғ.
4 – сабақ Ы-І дыбысы.
5 – сабақ Ү-Ұ дыбысы.
6 – сабақ О-Ө дыбысы.
7 – сабақ Һ-Ң дыбысы.
8 – сабақ У-Е-И-Ж дыбыстары.
9 – сабақ Сөз құрамы. Состав слова.
10 – сабақ Үидестік заңы. Закон сингормонизма.
11 – сабақ Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі. Порядок слов в предложении.
12 – сабақ Сұраулы сөйлем. Вопросительное предложение.
13 – сабақ Қазақ тіліндегі екпін. Ударение.
14 – сабақ Есімдік. Местоимения.
15 – сабақ Септіктер. Падежи.
16 – сабақ Етістік. Глагол.
17 – сабақ Сан есім. Имя числительное
V. Аудиокурсы сборников текстов (лексических текcтов)
Тақырыптары:
1. Мемлекеттік ту.
2. Елтаңба.
3. Халықаралық қатынастар.
4. Нота: дипломатиялық құжат.
5. Екі жақты немесе көп жақты құжаттар.
6. Келісім. Біріккен сөз. Жалғау.
7. Шағын мәтінге ат қой, өлкенің атын ата.
8. Аңыз. Данышпан қарияның қорытынды сөзіне назар аударыңыз.
9. Касипий теңізінің құқықтық мәртебесі.
10. Каспий жағалаулары позициясы
11. Мұнай экспорты бойынша. Сан есім.
18 Жер ананы аяла.
19 Жаңа жылды осылай мерекелеу қай елде деп ойлайсыз.
20 Мемлекеттік шекара туралы түсінік
21 Дипломат келбеті
22 Халықаралық ұйымдар
23 Біріккен Ұлттар Ұйымы
24 Дипломатиялық сабаққа тапсырма
25 Әлемде жанжал басылмай тұр
27 Қазақстаннан шыққан шахмат ханзадасы
28 Ғұлама Конфуция айтқан екен. Кім кінәлі?
29 Жақсылық жасау қиын
30 Ұстаз сөзі
31 Ортақ келісім
32 Тұсау кесу.
VII. Деловые, ролевые игры, викторины, ситуационные задания.
Тойжігітова М.Ш.
Қазақ тілі сабағындағы ойын түрлері. – Қарағанды: ҚЭУ, 2007
1 бөлім. Қызықты грамматика
1. Фонетика
2. Лексика
3. Морфология
4. Синтаксис (грамматикалық ойын түрлері)
2 бөлім. Сөздер тізбегі.
1. Бір тектес әріптерден басталатын сөздер.
2. Сөзтізбе
3. Шығармалар авторы кім?
4. Бір әріпке он жауап.
5. Сөз атасы – мақал.
6. Қай ақынның өлеңі?
3 бөлім. Викториналар.
1. Сіздер білесіздер ме? Экологиялық, географиялық сұрақтар.
2. Сандар ұғымын білесіз бе?:
Қасиетті сандар.
1. Әдеби викторина
2. Ең, ең ...
3. Күлдіргі сұрақтар.
4 бөлім. Философиялық астары бар сұрақ – тапсырма.
Философиялық ойды дамытуға арналған шешендік сөздер мен билердің сөздерін, нақыл сөздердің мағынасын түсініп жауап беру.
5 бөлім. Ситуациялық тапсырмалар.
Күнделікті өмірде кездесетін әр түрлі жағдайларға ситуациялық сұхбат құра білу, өз әсерін жеткізе білуге арналған тапсырмалар.
6 бөлім. Экономикалық ойындар.
1. Терминдер
2. Қызметтік сұхбат
3. Нарықтық экономика
4. Бизнес
5. Фирмада
6. Бәсеке.
VIII. Электронные учебники и словари.
1. |
Исабекова К.Ж. |
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу |
Қарағанды: ҚҚЭУ |
2006 |
2. |
Б.Қ.Билял |
Қазақ тілі: деңгейлетіп оқытуға арналған |
Қарағанды: ҚЭУ |
2009 |
3 |
Б.ҚБилял |
Қазақ тілі: грамматикалық оқу -әдістемелік құралы |
Қарағанды: ҚЭУ |
2010 |
ІХ. Электронный вариант шаблоны-образцов деловой документации.
X. Слайды (казахский язык и делопроизводство на государственном языке )
Новые термины, утвержденные Терминком, рассмотрены на заседании, и юридические, экономические термины используются на занятиях с их толкованием.
ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ «Кафедра казахского языка и культуры Казахстана»
Информация
об изданных учебниках и учебных пособиях за 2006-2010 учебные года кафедры
казахского языка и культуры Казахстана
2006-2007 уч.год |
2007-2008 уч. год. |
||
на гос.яз. |
на рус.яз. |
на гос.яз. |
на рус.яз. |
1.Исабекова К.Ж. Қазақ тілі Қарағанды, 2006. 2.Қабатаева К.Т. Қазақ тілі Қарағанды, 2006. 3.Қабатаева К.Т. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу Қарағанды, 2006. 4.Исабекова К.Ж. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу. Қарағанды, 2006. 5.Тойжігітова М.Ш. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу мен іскерлік қарым-қатынас. Қарағанды, 2006. 6.Түсіпбекова З.А. Қазақ тілінен жаттығулар жинағы. Қарағанды, 2006. 7.Келмағамбетова Ш.С. Мәтіндер жинағы. Қарағанды, 2006. 8.Қуандықова Н.А. Қазақ тілі мәтіндер жинағы. Қарағанды, 2007. 9.Акимбеков А.Д. Іс қағаздарына арналған орысша-қазақша сөздік. Қарағанды, 2006. |
1. Қуандықова Н.А. Делопроизводство на государственном языке. Караганды, 2006.
|
1. Исабекова К.Ж. Қазақша-орысша, орысша-қазақша экономикалық терминдердің қысқаша сөздігі. Қарағанды, 2007. 2. Қабатаева К.Т., Тойжігітова М.Ш. Қазақ тілі: қазақша-орысша тілашар. Қарағанды, 2007. 3. Қабатаева К.Т., Тойжігітова М.Ш. Қазақ тілі: Студенттерге арналған сөздік-минимум. Қарағанды, 2008.
|
1. Кабатаева К.Т., Тойжигитова М.Ш. Делопроизводство и деловое общение. Караганда, 2007. |
2008-2009 уч. год |
2009-2010 уч.год |
||
на гос.яз. |
на рус.яз. |
на гос.яз. |
на рус.яз. |
1. Қазақ тілі: деңгейлетіп оқытуға арналған оқу-әдістемелік құралы. Қарағанды, 2009.
|
|
1.Қабатаева К.Т.Қазақ тілі: курстың қарапайым деңгейлік топтарына арналған оқу құралы. 2.Тойжігітова М. Ш. Қазақ тілі: жалғастырушы топтарды оқыту курсына арналған оқу құралы. 3.Исабекова К.Ж.Түсіпбекова З.А.Қазақ тілі: жағдаяттық тапсырмалар мен іскерлік ойындар. 4.Билял Б.К. Келмағанбетова Ш.С.Қазақ тілі: грамматикалық оқу – әдістемелік құрал. 5.Исабекова К.Ж. Түсіпбекова З.А. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
|
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ И ГРАНТЫ «Кафедра казахского языка и культуры Казахстана»
В целях выполнения плана научно-исследовательских работ коллектив кафедры Казахского языка и культуры Казахстана функционирует над темой «Мемлекеттік тілдің қазіргі кезеңдегі өзекті мәселелері», руководитель темы к.ф.н., доцент Жукеев Т.Б. Тема начата в январе 2007 года.
Основные этапы кафедральной темы:
1. Мемлекеттік тілді дамыту мен қолданудың қазіргі жағдайы
2. Мемлекеттік тілдің өзектілігі мен қолдану аясы
3. Тілді үйренудегі әдістеме мен әдістер
В 2009 -2010 учебном году на кафедре продолжается работа над кафедральной научной темой. На Международную научно – практическую конференцию «Проблемы становления инновационной системы и развития предпринимательства в РК», которое проводилось в КарГУ им. Е. А. Букетова 5 – 6 ноября 2009 года, преподаватели кафедры по кафедральной теме подготовили научные статьи.
Кафедра организовала интенсивный курс по изучению государственного языка совместно с филиалами Министерства труда и соцзащиты населения и Российского сбербанка. Наряду с этим для студентов университета І курса очного отделения проводятся курсы по изучению государственного языка. Для проведения курса были подготовлены программа, учебно-дидактические материалы и учебно – методические рекомендации.
21 сентября 2009 года кафедрой было проведено мероприятие в рамках кафедральной темы «Өнер алды – қызыл тіл», посвященное ко Дню языков народов Казахстана. На конкурсе приняли участие студенты І курса очного отделения факультетов экономики и управления, учетно-финансового, бизнеса и права. По результатам конкурса победители номинаций были награждены грамотами.
Выполняемая кафедрой тема является поисковой, имеет фундаментальный характер исследований и прикладное значение.
УЧЕБНЫЕ КУРСЫ «Кафедра казахского языка и культуры Казахстана»
Дисциплины кафедры
На кафедре казахского языка и культуры Казахстана ведутся 4 дисциплины: «Казахский язык», «Делопроизводство на государственном языке», «Делопроизводство и деловое общение» на государственном и русском языках.
Цель дисциплины «Казахский язык»:
1) Коммуникативная цель «Казахского языка»: студент должен формировать устные, писменные навыки, свободно владея казахским языком как средство речи.
2) Познавательная цель: осваивая знание по специальностям, на казахском языке развить логику и миропознание.
3) Воспитательная цель: развить общую личностную этику, повысить уровень культуры, привить уважение казахской истории и культуре, а так же национальным особенностям.
Цель дисциплины «Делопроизводство на государственном языке»: С документацией связана деятельность всех работников аппарата управления – от технических исполнителей до руководителей всех звеньев. Одни создают документы, другие обеспечивают их оформление и передачу, третьи руководствуются этими документами и на их основе принимают решения. Студентам дается информация об истории развития делопроизводства и культуры делового общения, о теоретических и практических аспектах делопроизводства и классификации документов. О культуре и жанрах переписки, построении коммерческого письма, стиль коммерческого письма, правила оформления корреспонденции, использование компьютера в документировании.
Цель дисциплины «Делопроизводство и деловое общение»: Взаимодействие культур народов, проживающих на территории РК, основывается на взаимодействии их языков, требует демократизации системы общения, так как через эффективное общение и возможно изменение социальной жизни. Предмет дает импульс для самосовершенствования с помощью современных методов личностного развития, поможет управленцу умело построить стратегию, тактику и сам процесс общения с клиентами, партнерами и властями наиболее рациональным способом, даются основные сведения о специфике деловой коммуникации, содержатся рекомендации о построении разных жанров делового диалога, а также составление управленческой документации по стандартам Республики Казахстан.
По выщеназванным дисциплинам кафедры студенты заканчивают со следующими количествами кредитов:
1. Казахский язык – 1 курс, 6 кредитов: 3 кредита на 1 семестре, 3 кредита на 2 семестре;
2. Делопроизводство на государственном языке – 1 курс на базе колледжа 2 кредита;
3. Делопроизводство на государственном языке - 2 курс по полному сроку обучения 3 кредита;
4. Делопроизводство и деловое общение с русским языком обучения – 2 курс на базе колледжа, 2 кредита;
5. Делопроизводство и деловое общение с казахским языком обучения – 2 курс на базе колледжа, 2 кредита.
Курсы кафедры
В рамках выполнения Программы функционирования и развития государственного языка в Карагандинском экономическом университете Казпотребсоюза кафедра казахского языка и культуры Кащзахстана проводит курсы казахского языка по следующим направлениям:
1. Ауызекі сөйлеу тілі деңгейі (для начинающих);
2. Ана тілі деңгейі (для продолжающих);
3. Кәсіби қазақ тілі (профессиональный казахский язык);
4. Іскерлік қазақ тілі (деловой казахский язык);
5. Тіл мәдениеті (культура речи);
6. Қазақ тілін жеделдете үйрету (интенсивный курс казахского языка);
7. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу (делопроизводство на государственном языке).
ОБЪЯВЛЕНИЯ «Маркетинг и туризм»
Бланк заявления на утверждение дипломной работы
Бланк заявления на утверждение темы курсовой работы
Тематика курсовых работ по дисциплине «Управление маркетингом»
Тематика курсовых работ по дисциплине «Маркетинговые исследования»
Тематика курсовых работ по дисциплине «Планирование и организация туристского бизнеса»
Тематика курсовых работ по дисциплине «Маркетинг»
Тематика курсовых работ по дисциплине «Менеджмент и маркетинг»Международное сотрудничество и студенческая мобильность «Маркетинг и туризм»
Кафедрой маркетинга и туризма ведется активная деятельность в сфере международного сотрудничества. Так, за прошедший 2010-2011 уч. год в рамках заключенного Меморандума о сотрудничестве с Институтом Прикладных Наук им. Я. Кодолани (г. Секешфехервар, Венгрия) прошли обучение 2 студентов специальности «Туризм» - Гутова Эльмира и Ролевич Евгения.
В рамках ознакомительного визита преподавателей Школы бизнеса Университета Ковентри (Великобритания) Джулии Тиррелл и Евы Кипнис в первом семестре 2010-2011 уч. года ППС кафедры и студентами специальностей «Туризм», «Маркетинг» был заслушан курс лекций, состоявший из 3 модулей – «Международный маркетинг», «Психология рекламы» и «Маркетинговые коммуникации».
В рамках программы сотрудничества с Международной школой бизнеса Солбридж (Тэджон, Южная Корея) в первом семестре 2010-2011 учебного года прошла обучение студентка 4 курса специальности «Маркетинг» Ногай Анастасия.
В 2011-2012 уч. году в рамках Меморандума о сотрудничестве с Институтом Прикладных Наук им. Я. Кодолани в Венгрии проходит обучение студентка специальности «Туризм» Луцкая Юлия.
Целью академического обмена преподавателями и студентами является обеспечение учебного и научного процесса высококвалифицированными кадрами, что будет способствовать сближению образовательных стандартов, повышению качества образования, вхождение КЭУ в качестве равноправного партнера в международное научное пространство.
Целью развития международных связей в научно-исследовательской области является обеспечение устойчивых связей с казахстанскими и зарубежными субъектами партнерства в научно-исследовательской области.