1. Общие положения.
1.1 Отдел регистрации является структурным подразделением Департамента планиро¬вания, организации, мониторинга и контроля учебного процесса (ДПОМК УП). Основным направлением деятельности отдела регистрации является регистрация учебных достижений студентов за весь период обучения в вузе.
1.2 Создание, реорганизация и ликвидация отдела регистрации осуществляется по решению ректора КЭУК на основании приказа.
1.3 Отдел регистрации подчиняется директору ДПОМК УП.
1.4 Руководство отделом регистрации осуществляет заместитель директора ДПОМК УП - Регистратор. Заместитель директора ДПОМК УП - Регистратор назначается и освобождается от должности приказом ректора.
1.5 Отдел регистрации в своей деятельности руководствуется следующими основополагающими организационно-правовыми документами: Конституция РК; Законом РК «Об образовании»; Законом РК «О труде»; Уставом КЭУК; Правилами по кредитной системе обучения; Руководством по качеству КЭУК; ГОСО специ¬альностей; методическими инструкциями, разработанными по функционированию учебного процесса; положениями, инструкциями, правилами, регламентирующи¬ми учебный процесс в вузе, Правилами внутреннего трудового распорядка.
1.6 Работа отдела регистрации ведется по годовому плану деятельности отдела регистрации.
1.7 Формами отчетности о деятельности отдела регистрации являются: сводные отчеты об успеваемости студентов, обучающихся по кредитной системе за каждый семестр и за год, справки на ректорат об успеваемости студентов.

2. Основные задачи отдела регистрации
2.1 Составление академического календаря.
2.2 Составление справочника-путеводителя, распространение его среди студентов.
2.3 Запись (регистрация) студентов на элективные дисциплины.
2.4 Организация периодического инструктажа эдвайзеров.
2.5 Составление индивидуальных учебных планов студентов, распространение среди студентов.
2.6 Координация политики выставления оценок.
2.7 Подсчет ОРА студентов.
2.8 Контроль за соблюдением кафедрами академического календаря.
2.9 Формирование и обновление БД «Регистратор». 2.10.Подготовка отчетов об успеваемости студентов, обучающихся по
кредитной системе.
2.11 Запись студентов на летний семестр.
2.12 Подготовка предложений по совершенствованию кредитной системы обучения.

3. Функции отдела регистрации.
3.1 Составление академического календаря.
3.2 Составление справочника-путеводителя, распространение среди студентов.
3.3 Запись студентов на элективные дисциплины.
3.4 Организация представления, утвер¬ждения состава эдвайзеров и проведение для них периодического инструктажа.
3.5 Составление индивидуальных учебных планов студентов, распространение среди студентов.

3.6 Координация политики выставления оценок.
3.7 Контроль за соблюдением кафедрами академического календаря учебного процесса.
3.8 Формирование и обновление БД «Регистратор».
3.9 Организация консультационной работы по вопросам функционирования кредитной системы
3.10 Подготовка отчетов об успеваемости студентов, обучающихся по кредитной системе.

4. Права отдела регистрации
4.1. Права руководителя.
4.1.1. Знакомиться с проектами решений по университету, касающиеся дея-тельности отдела регистрации ДПОМК УП.
4.1.2. Принимать участие во всех семинарах, совещаниях и собраниях, касающихся обязанностей Регистратора ДПОМК УП.
4.1.3. Запрашивать со всех подразделений университета информацию, необходимую для работы ДПОМК УП.
4.1.4. Выносить на рассмотрение ректората предложения по улучшению деятельности отдела регистрации при ДПОМК УП, а также замечания по дея¬тельности, варианты устранения имеющихся в деятельности недостатков.
4.2. Права сотрудников.
4.2.1. Требовать от деканатов ведомости рубежного и итогового контроля знаний студентов в любое необходимое для деятельности отдела регистрации время.
4.2.2. Перепроверять правильность заполнения ведомостей рубежного и ито¬гового контроля знаний студентов, а также делать замечания по выявленным недостаткам.
4.2.3. Просматривать базу данных «Регистратор», которую ведут деканаты.

5. Взаимоотношения (служебные связи) отдела регистрации.
Основные служебные связи отдела регистрации с другими подразделениями КЭУК рассмотрены в положении о ДПОМК УП.

6. Ответственность отдела регистрации.
6.1. Ответственность руководителя отдела регистрации
Руководитель отдела регистрации несет ответственность за надлежащее и своевременное выполнение подразделением своих функций.
6.2. Ответственность работников отдела регистрации
Ответственность работников отдела регистрации определяется должно¬стными инструкциями.

Сотрудники отдела регистрации:

• Степаницкая Оксана Анатольевна – Руководитель отдела;
• Лопата Анна Николаевна;
• Абдуллаева Динара Рахимберлиевна.
  

20-21 ноября 2008 года представители университета приняли участие в Совещании проректоров российских ВУЗов по международной деятельности «Вопросы подготовки национальных кадров для зарубежных стран в контексте развития экспорта образовательных услуг российских высших учебных заведений». Программа пленарного и секционных заседаний.

1. Ректор Российского университета дружбы народов В.М.Филиппов.
2. Начальник Управления международного образования и сотрудничества Федерального агентства по образованию Н.М.Дмитриев.
3. Заместитель директора Департамента международного сотрудничества в образовании и науке Министерства образования и науки Л.И. Ефремова.
4. Начальник Управления лицензирования, аккредитации и надзора в образовании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки В.И. Круглов.
5. Заместитель руководителя Росзарубежцентра при МИД РФ А.Г. Чесноков.
6. Председатель Общественного совета Федеральной миграционной службы В.А.Волох.
7. Представитель Федеральной службы безопасности Л. А. Кузьмин.
8. Начальник милиции общественной безопасности Управления внутренних дел ЮЗАО г. Москвы В.А. Семенов.
9. Проректор по международной инновационной деятельности Российского университета дружбы народов Г.А. Краснова.
10. Проректор по международной работе Российского университета дружбы народов В.Н. Денисенко.

• Вступительное слово ректора Российского университета дружбы народов Владимира Михайловича Филиппова.
• Выступление начальника Управления международного образования и сотрудничества Федерального агентства по образованию Николая Михайловича Дмитриева.
• Выступление заместителя директора Департамента международного сотрудничества Министерства образования и науки РФ Ларисы Ивановны Ефремовой.
• Выступление начальника Управления лицензирования, аккредитации и надзора в образовании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (РОСОБРНАДЗОР) Виктора Ивановича Круглова.
• Выступление заместителя Руководителя Росзарубежцентра при МИД РФ Александра Георгиевича Чеснокова.
• Выступление представителя Министерства иностранных дел (по согласованию).
• Выступление представителя Федеральной службы безопасности Леонида Анатольевича Кузьмина.
• Выступление председателя Общественного совета Федеральной миграционной службы Владимира Александровича Волоха.
• Выступление начальника милиции общественной безопасности Управления внутренних дел ЮЗАО г. Москвы, полковника Виталия Анатольевича Семенова.
• Выступление директора Центра международного образования МГУ Николая Игоревича Зверева.
• Выступление декана факультета повышения квалификации преподавателей русского языка РУДН Татьяны Михайловны Балыхиной.
• Выступление ректора Российского университета дружбы народов Владимира Михайловича Филиппова.
• Подведение итогов пленарного заседания, ответы на вопросы.

Секция I «Миграционное и трудовое законодательство об иностранных учащихся: состояние, проблемы и пути их решения» (заседание секции ведут проректор по международной работе Российского университета дружбы народов Владимир Никифирович Денисенко и доктор экономических наук, профессор, руководитель Центра социальной демографии и экономической социологии Института социально-политических исследований РАН, профессор кафедры международных экономических отношений РУДН Рязанцев Сергей Васильевич).

Выступления участников секции:

1. Пряхин Александр Сергеевич, директор Центра образовательных услуг для иностранных учащихся Санкт-Петербургского государственного университета водных коммуникаций «Проект поправок в законодательную базу РФ по направлению работ с иностранными студентами».
2. Рязанцев Сергей Васильевич, руководитель Центра социальной демографии и экономической социологии РАН, «Эффекты учебной миграции и концепция привлечения учебных мигрантов в Россию».
3. Воробьева Ольга Дмитриевна, проф., зав. кафедрой социальной статистики и демографии Российского государственного социального университета, «Экономический рост, демографический спад и проблемы экспорта российских образовательных услуг».
4. Яценко Елена Борисовна, президент Фонда «Наследие Евразии», "Исследовательский проект «Учебная миграция из стран СНГ в Россию»».
5. Скуратов Алексей Константинович, заместитель директора ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика» «Информационная поддержка конкурентоспособности российского образования и содействия экспорту образовательных услуг».

Секция II. «Проблемы и перспективы академической мобильности. Совместные программы/программы двойных дипломов: опыт вузов, проблемы и перспективы» (заседание секции ведут проректор по международной инновационной деятельности Российского университета дружбы народов Гульнара Амангельдиновна Краснова и начальник отдела международных проектов и программ Российского университета дружбы народов Марина Михайловна Малышева).

Выступления участников секции:

1. Панов Анатолий Иванович, проректор Московской международной высшей школы бизнеса «МИРБИС», директор Центра по работе со странами ближнего зарубежья, «Актуальные проблемы интеграции образования».
2. Кунин Борис Львович, директор Современной гуманитарной академии по внешним связям, «Информационно-коммуникационные технологии как путь решения проблемы академической мобильности и привлечения зарубежных студентов к обучению в российских вузах».
3. Усманов Салават Фаргатович, декан факультета международных отношений Кыргызско-Российского Славянского университета, «Опыт Кыргызско-Российского Славянского университета в подготовке специалистов по образовательным стандартам Российской Федерации и Кыргызской Республики».
4. Репецкий Олег Владимирович, проректор по международным связям Иркутского государственного технического университета (ИрГТУ), «Международные образовательные программы (ИрГТУ).
5. Шанчуров Сергей Михайлович, проректор по международным связям Уральского государственного технического университета (УГТУ), «Опыт УГТУ-УПИ по организации программ двойных дипломов».
6. Заварыкин Валерий Михайлович, проректор по международной деятельности Московского педагогического государственного университета, «Опыт разработки магистерских программ двойных дипломов в рамках инновационной программы МПГУ с Университетом Твенте, Нидерланды и Университетским Нюман Колледжем, Великобритания».
7. Михайлина Елена Ивановна, проректор по международным связям Курского государственного университета, «Разработка и реализация программ двойных дипломов, проблемы и перспективы региональных вузов».
8. Коломиец Валентина Александровна, эксперт по образовательным программам, «Совместные российско-британские программы «Основы современного бизнеса».
9. Лякишева Ирина Николаевна, помощник ректора по международным связям ФГОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет», «Реализация программ академической мобильности в аграрных вузах: опыт Ставропольского государственного аграрного университета».
10. Махотаева Марина Юрьевна, начальник международного отдела ГОУ ВПО «Псковский государственный политехнический институт», «Перспективы введения программ совместных степеней в рамках проекта «Еврофакультет».
11. Беляев Владислав Петрович, начальник Управления международной деятельности Уральского государственного горного университета, «Опыт участия Уральского горного университета в международном сотрудничестве с ВУЗами и производственными компаниями государств – членов ШОС».
12. Черепанова Екатерина Сергеевна, директор ИППК Уральского государственного университета им. А.М.Горького, «Международные образовательные программы в структуре дополнительного образования».
13. Лиценбергер Ольга Андреевна, начальник Управления научно-исследовательской и международной деятельности Поволжской академии государственной службы им.П.А.Столыпина (Саратов), «Опыт партнерства Поволжской академии государственной службы им.П.А.Столыпина (Саратов) с зарубежными вузами».
14. Кавалеров Борис Владимирович, начальник управления инновационной политики и международных связей Пермского государственного технического университета, «Опыт ПГТУ в реализации программы двойных дипломов».
15. Малышева Марина Михайловна, начальник отдела международных проектов и программ РУДН «Создание совместных программ с зарубежными вузами партнерами: проблемы и перспективы».
16. Лукичев Геннадий Алексеевич, директор Национального информационного центра по академическому признанию и мобильности РУДН, «Международная академическая мобильность: тенденции и проблемы».

Секция III. «Сотрудничество российских вузов с международными организациями» (заседание секции ведут заместитель начальника Управления международного образования и сотрудничества Федерального агентства по образованию Алексей Владимирович Талонов, начальник отдела сотрудничества с международными организациями Российского университета дружбы народов Камила Намиковна Гусейнова ).

Выступления участников секции:

1. Дирк Хебеккер, старший советник по правам человека при системе ООН в РФ.
2. Томас Праль, руководитель Германской службы академических обменов (ДААД).
3. Николя Мазек, атташе Посольства Франции в Москве.
4. Каролин Анрас, координатор сети Кампюсфранс в России.
5. Никола Скарамуццо, Представительство Европейской комиссии в РФ.
6. Брэм Калпан, региональный директор по РФ, Американские советы по международному образованию.
7. Кодин Михаил Иванович, проректор по международному сотрудничеству Российского государственного социального университета, «Сотрудничество РГСУ с международными организациями».
8. Шилов Сергей Михайлович, проректор по международному сотрудничеству РГПУ им. А.И.Герцена «Сотрудничество РГПУ им.А.И. Герцена с международными правительственными и неправительственными организациями: опыт, проблемы и перспективы».
9. Обухова Ирина Геннадьевна, начальник управления международных связей Московского педагогического государственного университета, «Опыт сотрудничества с ДААД по организации повышения квалификации научных сотрудников МПГУ в рамках Инновационной программы Университета на базе немецких вузов».
10. Гузикова Мария Олеговна, начальник Центра иностранных языков ИППК Уральского государственного университета им. А.М. Горького, «Опыт сотрудничества Уральского госуниверситета с международными организациями ФРГ.
11. Голобородько Андрей Юрьевич, проректор по международному сотрудничеству и воспитательной работе Ростовского государственного университета путей сообщения, «Сотрудничество РГУПС и учреждений Франции как фактор продвижения образовательного продукта: история, особенности,перспективы».
12. Соколов Владимир Петрович, проректор по международному сотрудничеству Российского государственного университета инновационных технологий и предпринимательства, «Организация международного сотрудничества для переподготовки кадров по использованию результатов космической деятельности».
13. Красильникова Светлана Валерьевна, проректор по научной работе и международным связям КГПИ, «Международное сотрудничество КГПИ в рамках Арктического университета».

Секция IV. «Довузовская подготовка иностранных учащихся» (заседание секции ведут проректор по международным связям Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета) Андрей Николаевич Ременцов, декан факультета русского языка и общеобразовательных дисциплин Российского университета дружбы народов Владимир Владимирович Якушев ).

Выступления участников секции:

1. Зверев Николай Игоревич, директор Центра международного образования МГУ «Опыт Центра международного образования МГУ в довузовской подготовке иностранных учащихся».
2. Ременцов Андрей Николаевич, проректор по международным связям Московского автомобильно-дорожного института (государственного технического университета) «Проблемы довузовской подготовки иностранных учащихся на современном этапе»
3. Лопухина Раиса Васильевна, международный факулыет Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого, «Проблемы профессиональной ориентации, предметной подготовки студентов отделения предвузовской подготовки»
4. Омарова Наида Омаровна, директор Центра международной и довузовской подготовки Дагестанского государственного университета, «Структура подготовки иностранных граждан на факулыете международной и довузовской подготовки Дагестанского государственного университета»
5. Матвеев Юрий Николаевич, декан факультета международного академического сотрудничества Тверского государственного технического университета, «Опыт преподавания русского языка для слушателей подготовительного отделения факультета международного академического сотрудничества».
6. Анкин Александр Вячеславович, заместитель начальника управления международного сотрудничества по учебной работе Московского государственного технического университета, «Некоторые аспекты подготовки к поступлению в вузы иностранных граждан».
7. Якушев Владимир Владимирович, декан факультета русского языка и общеобразовательных дисциплин Российского университета дружбы народов, «Нормативно-правовые документы организации довузовской подготовки».

10 декабря 2008г. в Карагандинском экономическом университете Казпотребсоюза кафедра общеюридических и специальных дисциплин для студентов и учащихся колледжа проводит круглый стол «Проблемы правонарушении: пути решения», посвяшенный Дню Независимости РК.

Приглашаем Вас принять участие в работе круглого стола «Проблемы правонарушении : пути решения », посвяшенное ко Дню Независимости РК, которая состоится 10 декабря 2008г. в Карагандинском экономическом университете Казпотребсоюза.

Для участия в конференции необходимо до 01 декабря 2008г. представить в организационный комитет:

• заявку на участие по прилагаемой форме;
• тезисы доклада(ов), оформленные согласно приведенным ниже требованиям;

Материалы для участия в конференции направлять по адресу:

Текст тезисов, объемом не более 4 полных страниц формата А4, включая рисунки и таблицы, должен быть набран в текстовом редакторе Word for Windows 97-2000, шрифтом Times New Roman, кегль - 14, интервал - 1,0; поля 25 мм со всех сторон. В конце текста тезисов необходимо привести резюме на русском, казахском, английском языках. Оформление по образцу.

Текст тезисов представляется в одном экземпляре на бумажном носителе с хорошим качеством печати (без указания страниц) и в электронной форме на дискете (либо CD-R,CD-RW) или по электронной почте.

1. Общие положения:

1.1 Отдел студенческой документации является структурным подразделением Департамента планирования, организации, мониторинга контроля учебного процесса. Осуществляет учет и мониторинг движения контингента студентов. Отдел студенческой документации входит в структуру ДПОМК УП и подчиняется директору ДПОМК УП.

1.2 Отдел студенческой документации в своей деятельности руководствуется положением Департамента планирования, организации, мониторинга и контроля учебного процесса.

1.3 Отдел студенческой документации проводит работу по плану, ежегодно утверждаемому директором Департамента планирования, организации, мониторинга контроля учебного процесса.

1.4 Руководство деятельностью отдела осуществляется зав. отделом. Заведующий отделом назначается и освобождается от должности приказом ректора университета.

1.5 В штатный состав отдела студенческой документации входят: заведующий отделом, 2 инспектора.

2.1 Составление государственного статистического отчета в статистическое управление, Казпотребсоюз, Министерство образования и науки РК;

2.2 Ежемесячный, поквартальный и годовой учет контингента студентов и его движения;

2.3 Составление сведений по движению контингента студентов;

2.4 Обработка заявлений и представлений по приказам на зачисление, отчисление, восстановление, перевод в другие вузы, из других вузов, оформление на академические отпуска, на изменение фамилий, об окончании, переводе и об оплате;

2.5 Сверка контингента студентов по факультетам;

2.6 Осуществление электронного учета «движения» студентов по очной и заочно-дистанционной формам обучения, в том числе по филиалам;

2.7 Прием и ведение личных дел из приемной комиссии университета после осуществления набора студентов;

2.8 Документальное оформление и внесение изменений в личные дела студентов согласно приказам;

2.9 Оформление письменного запроса на документы студентов, переведенных из других вузов, а также отчисленных студентов;

2.10 Оформление и отправление личных дел студентов, переведенных в другие вузы, а также отчисленных студентов;

2.11 Подготовка личных дел выпускников к сдаче государственных экзаменов;

2.12 Прием личных дел студентов-выпускников из деканатов и филиалов;

2.13 Прием учебных карточек и зачетных книжек с деканатов, отчисленных из университета студентов;

2.14 Прием, проверка, хранение и передача в основной архив университета личных дел выпускников университета;

2.15 Пересылка ответов на запросы КНБ, финансовой полиции и других организации.

3.1 Представление отчета за учебный год в МОН РК, Казпотребсоюз и статистическое управление по форме;

3.2 Прием, проверка, хранение личных дел студентов;

3.3 Контроль за своевременным составлением сведений по движению контингента студентов.

4.1 Запрашивать от деканатов, филиалов университета необходимую информацию по движению контингента студентов;

4.2 Вносить свои предложения по улучшению организации контроля, отчетности по студенческому отделу.

Основные служебные связи отдела студенческой документации с другими подразделениями КЭУК рассмотрены в положении о ДПОМК УП.

6.1 Сотрудники отдела студенческой документации несут ответственность за надлежащее и своевременное выполнение своих функций.

6.2 Ответственность за своевременную и качественную подготовку статистических отчетов 3-НК.

6.3 Ответственность за своевременную и качественное содержание, оформление и отчетность документов студенческого отдела.

Сотрудники отдела студенческой документации:

• Туралыкова Кенжегуль Досановна – Руководитель отдела;
• Мустафина Дана Ауезхановна;
• Турганбаева Алмагуль Кабдулинновна;
• Жапкенова Жанна Ерлановна;
• Алмажанова Зауреш Жантемировна.

1. Общие положения:

1.1 Отдел планирования учебного процесса является структурным подразделением ДПОМК УП университета, осуществляет планирование, организацию и координацию учебного процесса.

1.2 Отдел планирования учебного процесса в своей деятельности руководствуется законами РК « Об образовании», ГОСО РК, Положениями, инструкциями, правилами МОН РК, регламентирующими учебный процесс в вузе: положениями кредитной системы обучения: требованиями стандарта ИСО 9001:2000.

1.3 Отдел планирования учебного процесса проводит работу по плану, ежегодно утверждаемому директором ДПОМК УП.

1.4 Руководство деятельностью отделом планирования учебного процесса осуществляет заведующий отделом планирования учебного процесса. Заведующий отделом назначается и освобождается от должности приказом ректора университета.

1.5 Штаты отдела утверждает ректор университета в соответствии с типовыми штатами административно-управленческого персонала университета.

1.6 В штатный состав отдела планирования учебного процесса входят: зав отделом планирования учебного процесса, методисты по планированию, инспекторы по расписанию.

2.1 Планирование и организация учебного процесса;

2.2 Координация учебной работы в университете;

2.3 Организация и контроль за разработкой плановой документации (рабочих учебных планов, графика учебного процесса, академического календаря, справочника-путеводителя, индивидуальных учебных планов студентов и др.) в соответствии с требованиями ГОСО, указаниями МОН РК;

2.4 Подготовка отчетности, связанной с учебной работой; составление годового отчета университета по основным показателям учебной деятельности и контроль за ходом учебного процесса, экзаменационных сессий;

2.5 Организация переписки с МОН РК и другими организациями по учебному процессу;

2.6 Информирование кафедр университета об издании нормативных документов и приказов МОН РК;

2.7 Контроль за выполнением рабочих учебных планов в соответствии с ГОСО;

2.8 Составление годовых учебных планов по специальностям заочной формы обучения;

2.9 Составление расписания учебных занятий по очной и заочно-дистанционной формам обучения, включая филиалы;

2.10 Контроль за проведением учебных занятий преподавателями в соответствии с утвержденным расписанием, выявление срывов или несанкционированных переносов занятий;

2.11 Обеспечение оптимальной загруженности аудиторий учебных блоков университета;

2.12 Проверка учебной документации выпускников по формам обучения;

2.13 Проверка журналов учета педагогической нагрузки в разрезе кафедр в соответствии с расписанием;

2.14 Расчет годовой учебной нагрузки в разрезе форм обучения, специальностей и курсов в соответствии с рабочим учебным планом, в том числе и по филиалам;

2.15 Мониторинг за выполнением педагогической нагрузки по преподавателям в филиалах;

2.16 Мониторинг и учет рационального распределения учебной нагрузки по преподавателям в разрезе форм обучения;

2.17 Организация обеспечения типовыми программами специальностей в соответствии с ГОСО;

2.18 Формирование потоков учебных групп по формам обучения;

2.19 Анализ фактического выпуска по итогам ГАК;

2.20 Подготовка базы данных по выпускникам и распечатка дипломов по итогам ГАК;

2.21 Организация и документальный учет выдачи дипломов;

2.22 Делопроизводство по движению личного состава студентов;

3.1 Планирование учебного процесса в КЭУК;

3.2 Организация учебного процесса в КЭУК;

3.3 Контроль за качеством учебного процесса в КЭУК.

4.1 Вносить свои предложения по улучшению организации более качественного ведения дел;

4.2 Вносить свои предложения по улучшению составления расписания;

4.3 Запрашивать от руководителей структурных подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

Основные служебные связи отдела планирования учебного процесса с другими подразделениями КЭУК приведены в положении о ДПОМК УП.

6.1. Ответственность за своевременную качественную подготовку бланков учебной документации и за уровень делопроизводства отдела планирования учебного процесса;

6.2. Ответственность за своевременное и качественное составление расписания;

6.3. Ответственность за контроль по выполнению учебно-методической нагрузки профессорско-преподавательского состава.

Сотрудники отдела планирования учебного процесса:

• Даниярова Маржан Тасболатовна - Директор;
• Сиргебаева Жанар Актаевна – Рук. отдела планирования учеб. процесса;
• Хузина Надежда Данифовна;
• Увалиева Асемгуль Жаксыбаевна;
• Укубаева Альфия Шайкисламовна;
• Калиева Гульмира Наримановна;
• Дусумбекова Динара Нурхалиевна;
• Несипбаева Гульнур Есентаевна;
• Каугабаева Гульден Кизятовна.

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ news/Programm РУДН и КЭУК ПО ПОДГОТОВКЕ МАГИСТРОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МЕНЕДЖМЕНТ»

Одним из основных направлений и первоочередных задач образовательной политики Республики Казахстан является обновление содержания образования и совершенствование механизмов контроля за его качеством. Для реализации поставленных задач проводится целый комплекс мероприятий, в том числе в рамках эксперимента по совершенствованию структуры и содержания высшего образования, предусматривающих выполнение работ по апробации новых форм организации образовательного процесса в учреждениях образования.

Как отметил Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев в своем выступлении на конференции, посвященной 10-летию Стратегии «Казахстан-2030» 12 октября 2007 года, «для развития системы современного образования, подготовки и переподготовки кадров и освоения передовых технологий нам следует активнее выходить на международный рынок. Необходимо привлекать в Казахстан известные зарубежные образовательные центры, открывать здесь их филиалы. Мы будем продолжать обучать казахстанских студентов за рубежом, а также привлекать в страну лучших иностранных преподавателей для новых создаваемых университетов международного уровня».

Для реализации Стратегии «Казахстан-2030» КЭУК на основе соглашения о сотрудничестве с Российским университетом дружбы народов предлагает программу, основной стратегической целью которой является обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы связей с зарубежными вузами. 

В результате проведенной итоговой экспертизы Министерства образования и науки РК, в рамках которой были проверены образовательные программы на соответствие требованиям ГОСО по специальностям магистратуры, кадровое, экономическое, материально-техническое и научное обеспечение, Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза получило разрешение для работы в режиме эксперимента по данной программе.

с 2008/2009 учебного года на базе КЭУК будет осуществляться подготовка магистров по российским образовательным программам с выдачей диплома РУДН по направлению «Менеджмент» со специализацией «Общий и стратегический менеджмент».

Миссия программы заключается в подготовке нового поколения казахстанских менеджеров для реального сектора экономики.

Целью экспериментальной программы по подготовке магистров по российским образовательным программам с выдачей диплома РУДН является гармонизация отечественного высшего научно-педагогического образования (магистратуры) с международными образовательными магистерскими программами, а также опережающее решение вопросов их научного, педагогического, правового, финансово-экономического, кадрового и материально-технического обеспечения.

Задачами экспериментальной магистерской программы являются:

1. Подготовка отечественных магистров, конкурентоспособных как внутри страны, так и на международном рынке труда.

2. Интеграция национальной магистерской программы по направлению «Менеджмент» с международными магистерскими программами в условиях вхождения в мировое научно-образовательное пространство.

3. Внедрение в образовательный процесс современных технологий и форм обучения (дистанционное обучение), методов и средств обучения, направленных на индивидуальное развитие личности, его способности к саморазвитию, самоопределению и самообразованию.

Структура данной образовательной экспериментальной программы содержит следующие виды учебной работы:

• теоретическое обучение,
• управленческо-производственная практика,
• научно-исследовательская работа, включая выполнение магистерской диссертации,
• итоговая государственная аттестация.

Нормативная продолжительность освоения образовательной экспериментальной магистерской программы по направлению «Менеджмент» составляет 2,5 года. Теоретическое обучение состоит из 21 дисциплины, 9 из которых будут читать преподаватели РУДН, так как они образуют специфический замысел этой авторской программы. 12 дисциплин будут преподавать ведущие специалисты Карагандинского экономического университета (3 доктора наук, 9 кандидатов наук, доцентов, профессоров).

Учебный процесс будет осуществляться по заочной форме обучения с использованием дистанционных образовательных технологий на материально-технической базе Карагандинского экономического университета преподавателями РУДН и КЭУК.

Профессорско-преподавательский состав РУДН будет выезжать в КЭУК для проведения расширенных консультаций и лекций 2 раза в течение учебного года. Самостоятельные занятия магистрантов предполагают работу с учебно-методической и учебной литературой, компьютерными дисками, а также в научной и электронной библиотеке, доступ к которым будет предоставлен каждому магистранту.

В 5 семестре в течение 14 недель на казахстанских предприятиях магистранты будут проходить управленческо-производственную практику.

Для каждого магистранта комплектуется специальный набор (кейс) учебно-методических материалов по дисциплинам, в который входят:

• учебные программы,
• материалы для самоконтроля,
• письменные контрольные задания,
• тестовые задания,
• списки экзаменационных вопросов по каждой дисциплине,
• материалы для работы на практике,
• CD-ROM с курсами лекций, куда включены методические указания, контрольные задания, тесты и вопросы для самопроверки, примерная тематика для контрольных и курсовых работ, рефератов, список литературы и словарь терминов.

В течение года связь с магистрантами будет поддерживаться по электронной почте. Кроме того, на сайте Института дистантного образования Российского университета дружбы народов, расположенном по адресу www.ido.rudn.ru размещена информация о текущих мероприятиях, итогах промежуточной и текущей аттестации, здесь можно найти ответы на часто задаваемые вопросы по ряду дисциплин.

Итоговую государственную аттестацию проводит профессорско-преподавательский состав РУДН и КЭУК с выдачей диплома РУДН и присвоением степени «магистр менеджмента».

Общий надзор за ходом эксперимента и организационное обеспечение контроля достоверности результатов эксперимента осуществляют ответственные за внедрение программы от КЭУК и РУДН, а также экспертная группа от Министерства образования и науки Республики Казахстан.

 Прием заявлений проводится с 15 июня по 25 августа, вступительные экзамены с 26 августа по 5 сентября.

В приемную комиссию КЭУК (каб.391) граждане к заявлению о приеме в магистратуру прилагают диплом о высшем профессиональном образовании с приложением (подлинник и копию); 6 фотокарточек размером 3x4; медицинскую справку формы 086-У; копию документа, удостоверяющего личность; выписку из трудовой книжки (для работающих); скоросшиватель; 2 конверта.