ДОКТОРАНТУРА PhD

В университете подготовка докторантов PhD ведется по 4 образовательным программам:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МЕСТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

В университете подготовка докторантов PhD ведется по 4 образовательным программам:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МЕСТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Учебно – инновационный комплекс «Электронный налоговый комитет»
Создание учебно-инновационного комплекса «Электронный налоговый комитет» инициировано университетом (письмо от 29 января 2008г. в Министерство финансов РК) и при поддержке Налогового комитета МФ РК согласовано с Налоговым департаментом по Карагандинской области составлением соглашения о партнерстве.
В совместном проекте внедряется программа ИНИС РК - Интегрированная Налоговая Информационная Система Республики Казахстан, предназначенная для комплексной автоматизации деятельности налоговых комитетов РК.
Цель университета – реальное воплощение инновационных идей в учебном процессе подготовки специалистов финансистов, бухгалтеров, овладевших конкретными программными продуктами.
Интегрированная налоговая информационная система (ИНИС)
ИНИС РК – это распределенная информационная система, обеспечивающая информационные среды налоговых органов РК, налогоплательщиков и Министерства финансов РК.
Данная программа имеет 3–х уровневую структуру «республика – области - районы», где все узлы системы объединяются корпоративной сетью. Узлы двух верхних уровней функционируют в режиме on – line взаимодействия, третий (районный) уровень – в режиме off – line.
Основные задачи системы:
ИНИС включает следующие компоненты:
Компонент «Регистрация» включает:
УЧЕТ. ВЕДЕНИЕ ЛИЦЕВЫХ СЧЕТОВ
Основным назначением модуля «СПЕЦИАЛЬНЫЕ НАЛОГОВЫЕ РЕЖИМЫ» является:
ЭКНА. ЭЛЕКТРОННЫЙ КОНТРОЛЬ НАЛОГОВОГО АУДИТА.
Основным назначением системы ЭКНА является автоматизация документооборота, связанного с проведением налоговых проверок, отслеживанием обжалований.
Основные задачи ЭКНА:
На республиканском уровне выполняется регистрация жалоб налогоплательщиков, мониторинг дела, формирование отчетности, в отдельных случаях может производиться исполнение дела.
Так же на республиканском уровне может производиться:

Предназначена для приема и обработки информации о поступлениях и возвратах платежейв Государственный и местный бюджеты Республики Казахстан путем передачи платежных данных из автоматизированных систем Казначейства и ГЦВП в Информационную Налоговую Систему Республики Казахстан (ИНИС РК).
В процессе обучения студенты, работая в системе, усваивают:
| Научные проекты, выполненные по заказу Комитета науки Министерства науки и высшего образования РК. |
|
Развитие науки, техники и инноваций является одним из ключевых направлений повышения конкурентоспособности страны. Мы определяем приоритеты отечественной науки в соответствии с международными требованиями и национальными интересами (из выступления К.Ж. Токаева, посвященного 75-летию Национальной Академии наук 1 июня 2022 года) Научно-исследовательская среда формирует творческую активность высших учебных заведений. Интеграция высшей школы в научно-техническое пространство должна организовываться и стимулироваться посредством формирования инновационной политики в разработке комплекса мер для системы высшего образования. Именно эти процессы интеграции должны послужить основой формирования тактики и стратегии научно-инновационного развития системы образования в РК. |
|
Список внутренних аудиторов |
||
|
1 |
Краснощекова Елена Александровна |
Главный аудитор, главный специалист Департамента стратегического развития |
|
2 |
Балмагамбетова Ляззат Толеуовна |
Главный специалист Департамента стратегического развития, к.х.н., доцент |
|
3 |
Смагулова Лариса Сериковна |
руководитель службы документационного обеспечения и контроля |
|
4 |
Ставбуник Елена Анатольевна |
преподаватель кафедры «Экономической теории и ГМУ» |
|
5 |
Омарова Махабат Толеуовна |
ст. преподаватель кафедры «Высшая математика» |
|
6 |
Билял Балкен Калымовна |
ст. преподаватель кафедры «Казахского языка и культуры Казахстана» |
|
7 |
Шабанова Елена Ивановна |
ст.преподаватель кафедры «Туризма и ресторанного дела» |
|
8 |
Ярема Татьяна Владимировна |
ст.преподаватель кафедры «Иностранных и русского языка» |
Cоздание всех условий, в том числе современной инфраструктуры для роста и личностного развития обучающихся и персонала университета.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| С 1 декабря 2008 Г. в КЭУ функционирует Центр международных программ и проектов. Основными задачами ЦМПиП является:
На сегодняшний день география партнеров КЭУ очень широка. В первую очередь среди них партнеры из стран дальнего зарубежья – из США, Великобритании, Италии, Швеции, Германии, Австрии. Активно развиваются связи со странами ближнего зарубежья. Университет является членом ряда международных организаций, в частности Совета кооперативных ВУЗов стран СНГ, «Ассоциации учреждений образования Educational Network (EdNet)», Международной Ассоциации Университетов (International Association of Universities)Реализуя свою научную специфику, КЭУ традиционно развивает внешние связи в рамках международного кооперативного движения. Так, в 2001 и в 2003 г. в г. Сеул и в г. Осло преподаватели университета приняли участие в сессии Международного кооперативного альянса, где были обсуждены проблемы и перспективы развития потребительской кооперации.С 2003 г. КЭУ наладил прямые связи с Сент-Джонским университетом (Нью-Йорк, США). В рамках данного проекта осуществляются методические консультации, предоставляются инновационные технологии и учебная литература, а также состоялись стажировки преподавателей КЭУ в Сент-Джонском университете. В 2006 г. в г. Болонья (Италия) состоялось подписание «Великой Хартии Европейских Университетов». Подписав Великую Хартию, КЭУ взял на себя обязательства по реализации фундаментальных принципов этой организации, в числе которых следующие:
Университет активно сотрудничает с международными организациями и их представительствами в Казахстане, в частности, с Erasmus Mundus, Германской службой академических обменов DAAD, Информационно-образовательным Центром Бiлiм - Центральная Азия, Education First Академические программы, Kazakhstan Council for Education Travel, CCUSA Kazakhstan, AIESEC. Университетом активно реализуются и международные проекты. В период 1994-2000 гг. по программе ТАСИС ЕС университетом выполнены три проекта по эффективному использованию маркетинга и менеджмента в кооперативных организациях, а также по стилю обучения и методикам преподавания. В рамках проекта проводились семинары и тренинги для преподавателей и студентов университета, а также стажировки преподавателей университета в Великобритании. Активно участвует в проектах программы Европейского союза ТЕМПУС. Только что завершен проект концепция интерфейса компетенции «ВУЗ – предпринимательство» (координатор проекта от университета – Есенбаева Г.А.). Помимо того, что были достигнуты основные цели проекта, в ходе его реализации принято решение об организации обмена студентами между ВУЗами-участниками. В текущем семестре студентки третьего курса Кенжебекова Мадина, Фуст Виктория, Хасанова Дина и Есекина Айнура обучаются в Университете прикладных наук Каринтия (Филлах, Австрия) в качестве студентов по обмену. В планах ЦМПиП наладить студенческий обмен с ВУЗами стран ближнего и дальнего зарубежья. С 2007 г. КЭУ совместно с Евразийским национальным университетом и Карагандинским государственным университетом участвует в проекте ЕС ТЕМПУС «Новые образовательные программы в теории торговли и эконометрике» (координатор проекта от университета Кемельбаева С.С.). В рамках данного проекта в мае 2007 в Тренто (Италия) состоялся тренинг-семинар «Опыт дистанционного обучения в системе образования стран-членов ЕС», в котором приняли участие проректор по НТиДО Ибышев Е.С., преподаватели кафедры экономической теории и МЭ Кемельбаева С.С. и Есдаулет М.А. В рамках проекта в 2007-2008 гг. в Регенсбургском университете (Германия) преподаватели КЭУ прослушали курс «Теория внешней торговли», который был внедрен в учебный процесс в КЭУ для студентов и магистрантов. В феврале 2009 г. 5 магистрантов 1-го и 2-го курса (Югай Станислав, Кулишин Михаил, Те Александр, Асанова Марина, Куандыкова Маржан) и 3 преподавателя (Кемельбаева С.С., Есдаулет М.А., Емелина Н.К.) прослушали курс лекций по эконометрике в теории торговли в Регенсбургском университете. В нынешнем году университет начал работу по участию в новых проектах по программе ТЕМПУС - Создание общественно-полезных университетов по принципу «Исследования-Наука-Производство» и Центрально-Азиатская сеть по обеспечению качества и аккредитации. Особое внимание в университете уделено сотрудничеству в образовательной сфере с одними из ведущих ВУЗов г. Москвы – Государственным университетом – Высшей школой экономики и Российским университетом Дружбы народов (РУДН).В 2007 г. в Москве состоялось подписание Соглашения о сотрудничестве с Российским университетом дружбы народов – одним из ведущих вузовских центров и мира. Важным направлением межвузовского сотрудничества является разработка, совместно с зарубежными вузами-партнерами, программ двойных или совместных дипломов. Одна из магистерских программ с присвоением двойного диплома реализуется РУДН совместно с КЭУК. Это магистерская программа РУДН-КЭУК по направлению «Менеджмент», специализация «Общий и стратегический менеджмент». Программа реализуется заочно, она основана на сочетании дистанционных образовательных технологий и очных сессий для интенсивной групповой работы.Подготовка магистров ведется 2 года 6 месяцев.В июне 2008 года она была представлена казахстанскому рынку и в настоящее время без отрыва от работы обучается первая группа практикующих менеджеров из Астаны, Караганды, Жезказгана.Подготовку ведут одни из лучших преподавателей самых известных бизнес-школ Москвы: Научный руководитель программы - Антропов Михаил Сергеевич, к.т.н., MBA. (OUBS), Harvard Business School (executive programs), руководитель и преподаватель программ MBA ГУ-ВШЭ, Института экономики и финансов «Синергия» (РЭА им. Г.В.Плеханова), директор Российской ассоциации преподавания предпринимательству. Репьев Александр Павлович, ранее директор по маркетингу Xerox (Россия), член Российской и Американской маркетинговых ассоциаций, автор известных монографий «Мудрый рекламодатель» (4 издания в России) и «Маркетинговое мышление» (в настоящее время переводится на английский язык). Гаврилова Елена Львовна, к.п.н., в разное время возглавляла команды курсов финансового менеджмента Международного института менеджмента ЛИНК, сертифицированный тьютор The Open University (UK) Скосарев Сергей Алексеевич, к.э.н., исполнительный директор института практической психологии ГУ-ВШЭ, ранее руководитель Службы по работе с персоналом АО «ВымпелКом». Преподаватель в бизнес-школах: МИРБИС, ГАРАНТ, Институт бизнеса и делового администрирования при АНХ РФ Лукасевич Игорь Ярославович, д.э.н., профессор, проректор ВЗФЭИ, автор знаменитого учебника «Финансовый менеджмент». В январе 2009 года по программе прошла первая очная сессия, оставившая многочисленные положительные впечатления у магистрантов и преподавателей двух университетов. 18-23 февраля 2009 группа студентов КЭУ (Савеленко Дмитрий, Багжанова Алия, Умирбекова Балдырган, Телеуова Дина, Хакимов Шухрат, Лащухина Анна, Дашкевич Ольга) приняла участие в зимних школах ГУ-ВШЭ (Москва) по менеджменту, экономике и социологии, выдержав большой конкурс и пройдя отбор взыскательного жюри. В ходе зимних школ студенты приняли участие в мастер-классах по решению бизнес-кейсов, встретились со знаменитыми российскими учеными-экономистами и государственными деятелями – И.Липсицем, Ясиным Е.Г., Радаевым В.В., Вишневским А.Г., Геращенко В.В., Гавриленковым Е. и др. КОНТАКТЫ:
| Подписание Великой Хартии Встреча с немецкой делегацией в рамках проекта ТЕМПУС Участники тренинг-семинара «Опыт дистанционного обучения в системе образования стран-членов ЕС» Преподаватели и магистранты КЭУ с проф., д-ром Чернигом в Регенсбургском университете Слушатели совместной магистерской программы КЭУ и РУДН с руководителем программы Антроповым М.С. и ректором КЭУ профессором Аймагамбетовым Е.Б. Студенты КЭУ, участвовавшие в зимних школах ГУ-ВШ | ||||||||||||
Вопросы по КТА и ЕНТ
КЭУК образован в 1966 году, новый учебный корпус был отстроен и принят в эксплуатацию в 1980 году. В настоящее время университет располагает современным учебным комплексом с площадью 287364, 4 м2 в т.ч. главный учебный корпус 16897, 6 м2, спортзал – 2659,7 м2, библиотека – 2339,9 м2, пищеблок – 3209,5 м2, ДКС – 1829,5 м2, блок «Б» - 1800,2 м2.
При университете функционируют 3 общежития: общежитие № 1 общей площадью 3704,9 м2 адрес ул.Академическая, 5. Общежитие № 2 совмещённое с учебными аудиториями общей площадью 4043,3 м2 адрес ул.Академическая, 7.Общежитие № 4 общей площадью 2128,9 м2 адрес ул. Комиссарова, 32.
Имеется спортивно-оздоровительный лагерь «Кооператор» площадью 3,1649 га земельных угодий на 100 мест в Каркаралинске. В лагере имеется 2-х этажное общежитие на 50 мест и 9 коттеджей площадью 66 м2 каждый.
В летний сезон функционирует столовая, укомплектованная полностью технологическим оборудованием. Чтобы содержать указанную материальную инфраструктуру в КЭУК со дня открытия университета, в 60-ых годах ещё кооперативного института, создано и успешно функционирует подразделение АХЧ. Оно осуществляет обслуживание учебного процесса.
Административно-хозяйственная часть как подразделение является исполнителем системы менеджмента и качества в составе университета.АХЧ имеет карту процесса «Управление инфраструктурой» с элементами закупок и руководствуется данной картой и МИ указанного процесса в практической деятельности.
В АХЧ трудится 107 человек. Все работают по профилю. 6 человек имеют высшее образование, 1– профессор, к.т.н., 1–среднее специальное. Работники бригады и уборщицы имеют среднее образование.
Материально–техническая база КЭУК, используемая для организации процесса обучения, является достаточной и соответствует требованиям образовательной программы ВУЗа.
Руководитель этнографического театра моды и этномузея КЭУК- старший преподаватель кафедры иностранных и русского языков, член ассоциации деловых женщин Казахстана, призер Первой национальной ярмарки идей и товаров «Қанатты әйел», номинант республиканского конкурса «Настоящая женщина»
Иманбаева Балдырган Дартаевна
Функционирование этномузея и этнотеатра КЭУК нужно рассматривать как реальное воплощение Государственной программы «Культурное наследие», которое потребовало создание необходимых условий для формирования и развития личности студента на основе национальной культуры как части общечеловеческой.
Цель: вовлечение и приобщение студентов к национальной культуре, обычаям и традициям народа посредством казахского народного костюма.
Задачи:
Изучение истории национальной одежды, пропаганда народного костюма, этнокультурное воспитание студенческой молодежи.
Девиз: Алты жыл аш болсаңда, атаңның салтын ұмытпа.
Кредо: Изучать историю народного костюма, познать его, «пропустить» через себя, переосмыслить и поделиться приобретенным со всем миром.
| |
|
Эпохальные события:
2005 - презентация этнотеатра на празднике Наурыз-2005, участие в праздновании 40-летия КЭУК с программами «Костюм невесты-казашки XIX века», «Жизненный путь женщины, отраженный в костюме»;
2006 - сюжет об этнотеатре и этномузее в программе «Хабар»; участие этнотеатра в праздновании 70-летия г. Караганды;
2007 - Участие в VIII Международном конкурсе высокой моды национального костюма «ЭТНО-ЭРАТО» (Россия, Москва). 3 место в номинации «Лучший восточный костюм»; апробация опыта работы этномузея КЭУК в Международной конференции «Мода и дизайн: исторический опыт – новые технологии» (Россия, Санкт-Петербург); начало сотрудничество с Российским этнографическим музеем (г. Санкт-Петербург) в плане организации работы в музее, знакомства и обучении музейного дела, научных исследований казахского народного костюма как исторического памятника;
2008 – статья о коллективе этнотеатра и этномузея в республиканской газете «Караван»; показ новых программ «Преемственность поколений», «Караван истории» в корпоративных праздниках университета «Новогодний бал», «Наурыз-2008».
Перед выступлением
Этнотеатр и Этномузей стал базой инновационной деятельности вуза в плане подготовки будущих специалистов, ориентированных на национальную культуру.Музей КЭУКстал не только местомвосстановления, сохранения и изучения истории казахского народного костюма, но и превратился в культурно-образовательный, информационный и досуговый центр. В этномузее проведено свыше 100 экскурсий для гостей, студентов колледжа и университета. В 2007-2008 учебном году стал местом проведения занятий преподавателями кафедры казахского языка и культуры (Тельмагамбетова Ш.С., Билял Б.К., Баирбекова А.Е.), кафедры иностранных и русского языков (Иманбаева Б.Д., Бейсембек А.С.).
Студенты и преподаватели КЭУК в этномузее
Создавая этнографический музей народного костюма Карагандинского экономического университета, мы придерживались точки зрения директора Европейского музейного форума К. Хадсона, что главной целью музеев является обеспечение удовлетворенности посетителей: «Хороший музей - тот, из которого вы выходите, чувствуя себя лучше, чем когда вы в него вошли».
Часто музей сравнивают со школой, и это объясняется его ориентацией на педагогические функции. Но школа эта необычная. Пришедший в музей не только получает знания, но и учится быть личностью. Окончить эту школу невозможно, ведь человек, посещая музейные залы, открывает для себя нечто новое, неизвестное из того, что создано творческим гением человечества, и постигать его можно всю жизнь.
Экспонаты этномузея
При этномузее КЭУК создан кружок «Предметный мир прошлого», значимыми аспектами которого являются:
Цели кружка «Предметный мир прошлого»:
Участие в кружке «Предметный мир прошлого» дает студентам возможность приобрести следующие навыки и умения:
Члены кружка являются активными субъектами воспитательной работы: они ведут экскурсионную работу при показе музейных экспонатов, изученных ими на заседаниях кружка.
| Рассказ экскурсовода о суламе женщин юга Казахстана | Экскурсовод знакомит посетителей с шашак к саукеле |