Название лаборатории/кабинета

Тип лаборатории / специализированная аудитория

Год оснащения

Ссылка на паспорт или положение (при наличии)

№ 214 Кабинет-информационно-правовых исследований (прак, семинар, ауд.)

Аудитория

2013г.

№ 212 Зал судебных заседаний

Аудитория

2005г.

№ 205 а Кабинет «Предпринимательства и права »

Кабинет

2010г.

№ 203 А «Юридическая клиника»

Аудитория

2010г.

Название лаборатории/кабинета

Тип лаборатории/специализированная аудитория

Год оснащения

Ссылка на паспорт или положение (при наличии)

Кабинет Жан Мане 203б

специализированная аудитория

2019

-

Название кабинета

Тип специализированная аудитория

Год оснащения

Ссылка на паспорт или положение (при наличии)

№ 206

Уголовного права и уголовного процесса

для проведения лекционных и практических занятий

№ 305, 305а

Таможенное дело

для проведения лекционных и практических занятий

№ 215

Учебно-методический кабинет криминалистики и судебной экспертологии

для проведения учебные занятия.

2003

№ 219

Учебно-криминалистического
полигона

для проведения учебные занятия.

2015

Название лаборатории /кабинета

Тип лаборатории / специализированная аудитория

Год оснащения

Ссылка на паспорт или положение

(при наличии)

Лаборатория CYBERSEC

Лаборатория предоставляет студентам возможность получить практический опыт в области кибербезопасности. Студенты могут выполнять учебные проекты, лабораторные работы и задания, которые помогут им освоить основы и продвинутые аспекты кибербезопасности.

Лаборатория может является частью образовательных программ и курсов, направленных на подготовку студентов IT специальности к карьере в области кибербезопасности. Это включает в себя курсы по информационной безопасности, методам анализа уязвимостей, киберзащите и т. д.

Лаборатория может предоставлять студентам возможность участвовать в исследовательских проектах в области кибербезопасности, что способствует развитию их профессиональных навыков.

Лаборатория по кибербезопасности помогает подготовить будущее поколение специалистов в области кибербезопасности и содействуют развитию исследовательской и практической составляющей этой области.

2023

Лаборатория Цифрового хаба проектного развития

Лаборатория представляет собой специализированное пространство, где разработчики и инженеры команды могут совместно работать над проектированием, разработкой и внедрением ИТ-систем и приложений. Лаборатория может предоставить инструменты и методы для совместного обсуждения и проектирования ИТ-систем, включая создание концептуальных моделей, планирование и определение требований. Здесь команда может работать над созданием и кодированием программного обеспечения, используя современные технологии и методы разработки.

Лаборатория предоставляет средства для тестирования ИТ-систем, устранения ошибок и их устранения. Команды могут проверять работу ИТ-системы в отдельных средах или на тестовых стендах, чтобы удостовериться в ее надежности и совместимости.

На базе лаборатории проводятся обучающие семинары и программы для студентов, чтобы совершенствовать свои навыки в области проектирования и разработки ИТ-решений. Лаборатория обеспечивает сотрудничество между командами и специалистами для совместного достижения успешных результатов.

2023

Лаборатория TECHCODE

Лаборатория обеспечивает доступ к компьютерам, программным ресурсам и системам, библиотекам для разработки приложений и программ. Лаборатория используется для проведения учебных занятий, учебных курсов и семинаров по программированию для студентов. Лаборатория может обеспечить доступ к мощным компьютерам, серверам, вычислительным кластерам и другим инфраструктурным ресурсам для обработки данных и выполнения вычислений. В лаборатории разрабатываются исследовательские проекты и стартапы, связанные с новыми технологиями и методами программирования.

2023

Лаборатория

ERP COMPANY

Лаборатория, специализирующуюся на разработке и внедрении ERP (Enterprise Resource Planning) системы, а также программировании на платформе 1С:Предприятие. ERP-системы используются для управления бизнес-процессами, автоматизации учета и управления задачами. : В лаборатории студенты занимаются разработкой и внедрением ERP-решений для организаций различного типа. Это включает в себя адаптацию и изменение 1С:Предприятие для удовлетворения требований клиентов. В лаборатории проводится обучение и подготовка IT специалистов по программированию на платформе 1С. Студенты создавают кастомные приложения, интегрированные с ERP. В лаборатория проводится тестирование ERP-систем и разработанных на их основе приложений для обеспечения их эффективной работы. В лаборатории проводятся исследованиям  в области ERP-технологий.

2023

Лаборатория

VR/AR

Лаборатория решений и дополненной реальности (VR/AR Lab) является специализированным пространством, предназначенным для исследований и разработки приложений, технологий с развитием и дополненной реальности.

Студенты и исследователи используют лабораторное создание для виртуальных и дополненных реальностей приложений, игр, обучающих программ и других интерактивных проектов. Лаборатория предоставляет средства для внедрения и оптимизации VR и AR приложений, что помогает разработчикам создавать более качественные и производительные виртуальные и дополненные реальности. Лаборатории VR/AR играет решающую роль в разработке и обучении технологий будущего, а также в обучении и подготовке специалистов, работе в сфере интеграции и дополненной реальности.

2023

Лаборатория

MICROELECTRONICS

Лаборатория предоставляет студентам возможность заниматься практической работой в области микроэлектроники. Студенты могут проектировать, разрабатывать и тестировать интегральные схемы и микроэлектронные устройства, что помогает им приобретать практические навыки и опыт.

Лаборатория используется для проведения исследовательских проектов и экспериментов в области микроэлектроники. Студенты могут участвовать в проектах, связанных с новыми технологиями, проектированием интегральных схем или разработкой микроэлектронных устройств.

В лаборатории предоставлены средства для тестирования и верификации интегральных схем и микроэлектронных устройств, что важно для обеспечения их надежной работы.

Лаборатории по микроэлектронному проектированию играют важную роль в подготовке специалистов и в разработке новых технологий в области микроэлектроники. Они предоставляют студентам практический опыт и возможность участвовать в исследовательских и инновационных проектах.

2023

Лаборатория

ROBO.AI

Лаборатория предоставляет студентам и исследователям доступ к оборудованию и ресурсам для создания роботов и автономных систем, которые используют технологии и методы искусственного интеллекта. Студенты обучаются программировать роботов и обучают их выполнению различных задач, используя методы машинного обучения и нейронных сетей.

2023

Название лаборатории/кабинета

Тип лаборатории/специализированная аудитория

Год оснащения

Ссылка на паспорт или положение(при наличии)

Лаборатория «Экологии и мониторинга окружающей среды» №226

предназначена для учебных экологических исследований по оценке показателей состояния окружающей среды (химических, физико-химических, биотических, радиационных)

2014г

Кабинет экологии №331

кабинет экологии организуется как учебно-воспитательное подразделение высшего учебного заведения, осуществляющего подготовку бакалавров в сфере экологии, оснащенное комплексом стендового материала, учебно-наглядными пособиями, мебелью, оргтехникой для проведения лекционных и практических занятий по дисциплинам.

2014

Кабинет оценки  №329

кабинет оценки организуется как учебно-воспитательное подразделение высшего учебного заведения, осуществляющего подготовку бакалавров в сфере оценки, оснащенное комплексом, учебно-наглядными пособиями, мебелью, оргтехникой для проведения лекционных и практических занятий по дисциплинам

2001 г.

Название

Целевые установки

Направления деятельности

Достижения

EcoLife

Пробуждение интереса студентов к научной работе и поднятие актуальных экологических проблем через студенческие научные работы

1. Проведение исследовательских работ на тему загрязнения окружающей среды, публикации в виде статей

2. Поиск путей предупреждения загрязнения окружающей среды.

3. Подготовка проектов по экологическим темам

4.Распространение идеи охраны окружающей среды среди студентов и населения в целом

1. Студентка кафедры завершила курс подготовки эко-тренеров и эко-блогеров во главе с организацией ЭкоЖастер и на сегодняшний день уже проводит тренинги

2.На «месячнике экологии», организованном кафедрой экологии и оценки, студенты приняли участие и проявили активность в различных экологических играх.

3. Несколько студентов приняли участие в международной конференции в г. Омске, где заняли первые места

4. Студенты третьего курса представили свои проекты на конкурсе проектов PlasNet, который проходил при поддержке посольства США.

5.Несколько студентов кафедры принимают участие в международной конференции, которая проходит в Уфе.

6.Студенты готовят статьи и доклады на студенческую конференцию в Карагандинском университете Казпотребсоюза.

7.На конкурс проектов, который проходит совместно с данной конференцией, студенты специальности экология также представили свои проекты.

№

Ф.И.О

Группа

1.       

Абакирова Нұрай Жамбылқызы

Эко-22-1к

2.       

Бекенова Индира Кайратбаевна

Эко-22-1к

3.       

Бектұрсын Аққу Жолдасқызы

Эко-22-1к

4.       

Досалиева Толқын

Эко-22-1к

5.       

Жанибекова Айгерим Жанабековна

Эко-22-1к

6.       

Кадикенова Аяулым Азаматкызы

Эко-22-1к

7.       

Мадбекова Аяла Толеукулқызы

Эко-22-1к

8.       

Мейрамқызы Мейірім

Эко-22-1к

9.       

Ескаир Айбиби Багдаулеткызы

Эко-21-1к

10.   

Мәуленқызы Сара

Эко-21-1к

11.   

Нұрлан Назерке Фарабиқызы-

Эко-21-1к

12.   

Көпенова Гаухар Серікқызы

Эко-21-1к

13.   

Қалысова Гүлназ Сағадулақызы

Эко-21-1к

14.   

Усманова Эльмира Бахтияркизи

Эко-21-1к

15.   

Жомартов Игілік Дулатұлы

О-22-2с/к

16.   

Боярских Илья Николаевич

Эко-21-2

17.   

Вилькялите Эллона Витас

Эко-21-2

18.   

Иманаленова Лейла Канатовна

Эко-21-2

19.   

Кузьмина Валерия Александровна

Эко-21-2

20.   

Мельник Елизавета Сергеевна

Эко-21-2

21.   

Рыспаева Дамира Жаксыбаевна

Эко-21-2

22.   

Тё Софья Евгеньевна

Эко-21-2

23.   

Рахман Жайна Мақсатқызы

О-21-1к

24.   

Дәрібекова Айзада Алтынбекқызы

Эко-20-1к

25.   

Қанатова Жұлдыз Қанатқызы

Эко-20-1к

26.   

Мұса Мәди Абзалұлы

Эко-20-1к

27.   

Омарбек Айым Жанатбекқызы

Эко-20-1к

28.   

Садыкова Аружан Жумабековна

Эко-20-1к

29.   

Бойко Александра Евгеньевна

Эко-20-2

30.   

Дарменбаева Адель Амангельдиевна

Эко-20-2

31.   

Еспергенов Аспандияр Берикович

Эко-20-2

32.   

Касымова Диана Армановна

Эко-20-2

33.   

Мудрицкий Никита Юрьевич

Эко-20-2

34.   

Шкильняк Анастасия Викторовна

Эко-20-2

35.   

Шнель Ксения Владимировна

Эко-20-2

Название

Целевые установки

Направления деятельности

Достижения

«Қамқор»

Организация и координация работы стyдентов в наyчно-исследовательской работе

-                    Организация  и создание системы поддержки наyного творчества стyдентов по приоритетном направлениям наyчных исследовании;

-                    Углубленное изучение отдельных научных проблем в специализированных научных студенческих исследовательских группах и подготовка студенческих научно-исследовательских работ;

-                    Участие в научно-практических конференциях, различных олимпиадах и конкурсах, диспутах, семинарах, интеллектуальных турнирах и др.

-                    Әлмағанбетова А.  (ПиМО-21-1к)

Диплом ІІІ степени в Республиканской научно-практической конференции «Психология, педагогика и социальная работа: теория и практика взаимодействия;

- Голубева К. (СР-21-2) Диплом І степени в Республиканской научно-практической конференции «Психология, педагогика и социальная работа: теория и практика взаимодействия;

- Горбунова Н. (СР-21-2) Диплом ІІ степени в Республиканской научно-практической конференции «Психология, педагогика и социальная работа: теория и практика взаимодействия;

- Якушева Ю. (ПиМО-22-2) Диплом І степени в Республиканской научно-практической конференции «Психология, педагогика и социальная работа: теория и практика взаимодействия;

- Штер А. (ПиМО-22-2) Диплом ІІ степени в Республиканской научно-практической конференции «Психология, педагогика и социальная работа: теория и практика взаимодействия;

- Бабашова Н.М.(СР-21-1к)

Диплом І степени в  Международном научно-практическом форуме «Молодежь ХХІ века: вызовы и современности»;

- Айбергенова Н.А.(СР-21-1к)

Диплом І степени в  Международном научно-практическом форуме «Молодежь ХХІ века: вызовы и современности»;

- Алимжанова Ж., Сейбуллаевва А. (СР-22-1к)

Диплом ІІ степени в  Международном научно-практическом форуме «Молодежь ХХІ века: вызовы и современности»;

- Гадюкова Ангелина (ПиМО-21-2)

Диплом ІІІ степени в  секция «Актуальные проблемы гуманитарных наук» в рамках региональной научно - практической конференции магистрантов и студентов «Букетовские чтения-2023»

- Сейбуллаева А., Алимжанова Ж., Бабашова Н., Бейсенбек А. заняли 1 место на ХV Республиканской студенческой предметной олимпиаде по образовательной программе «Социальная работа».

- Гадюкова А., Горбунова А., Голубева К. заняли 1 место всероссийский конкурс студенческих работ, в котором с исследовательским проектом «Тренинги на формирование копинг-стратегии как способ влияния на психологическое благополучие личности студентов помогающих профессий»

Название

Целевые установки

Направления деятельности

Достижения

1.       

Қазақстан Республикасы Конституциясы мен мемлекеттік рәміздерінің негіздері

Развитие чувства патриотизма и привитие навыков анализа конституционного законодательства

научно-исследовательская

3 место

2.       

Қазақстан Республикасы Конституциясы мен мемлекеттік рәміздерінің негіздері

Развитие чувства патриотизма и привитие навыков анализа конституционного законодательства

научно-исследовательская

1 место

3.       

Халықаралық Қызыл Крест Жарты Ай қозғалысының  160 жылдығына және Интерполдың Қазақстан Республикасының Ұлттық Орталық бюросының 30  жылдығына орай Халықаралық құқық 2  Аймақтық Олимпиада

международное гуманное движение, создающее условия для мира на земле, направляя свои усилия на обеспечение защиты и помощь жертв международных конфликтов или внутренних волнений и вооруженных конфликтов в стране.

научно-исследовательская

2 место

4.       

Региональный конкурс- викторина «Я и закон»

Воспитанипе умения отстаивать свои взгляды в вопросах общественной жизни, профилактика антиобщественного повиления

научно-исследовательская

3 место

5.       

Конкурс Start-up  проектов Demo day  2022

поддержка социально значимых бизнес-инициатив молодых предпринимателей, направленных на совершенствование стандартов качества жизни, трансфер передовых знаний и технологий в социально-экономическую жизнь страны.

научно-исследовательская

3 место

6.       

Международный конкурс  научно-исследовательских работ

«Роль следователя в обеспечении прав человека»

В современных условиях совершенствования законодательства, увеличения научной и юридической информации, быстрого обновления правовых и иных знаний серьёзное значение приобретает подготовка высококвалифицированных юристов, имеющих высокую профессиональную и теоретическую подготовку, способных к самостоятельной творческой работе.

научно-исследовательская

I степени

7.       

Международный научно-практический форум

«МОЛОДЕЖЬ ХХІ ВЕКА: ВЫЗОВЫ И СОВРЕМЕННОСТИ»

выявление и систематизация актуальных проблем и тенденций современной науки

научно-исследовательская

I степени

8.       

«Права человека в современном мире: концепции, реальность, будущее», посвященной Дню прав человека

обсуждение и анализ актуальных проблем развития, гарантирования, реализации прав человека в современном мире

научно-исследовательская

I степени

9.       

Международный конкурс «Открытая наука- 2023»

стать реальной площадкой для выстраивания межрегиональных и международных кооперационных цепочек в целях импортозамещения и достижения технологического суверенитета на примере конкретных проектов, кейсов, технологических разработок.

научно-исследовательская

2 место

10.   

«Theoretical and legal aspects of anti-corruption

culture» (эссе)

Цель работы - исследовать теоретические основы организационных аспектов противодействия коррупции на муниципальной службе.

научно-исследовательская

 3 место

11.   

«Права человека в современном мире: концепции, реальность, будущее», посвященной Дню прав человека

обсуждение и анализ актуальных проблем развития, гарантирования, реализации прав человека в современном мире

научно-исследовательская

 3 место

12.   

«Права человека в современном мире: концепции, реальность, будущее», посвященной Дню прав человека

обсуждение и анализ актуальных проблем развития, гарантирования, реализации прав человека в современном мире

научно-исследовательская

2  место

13.   

Студенческого круглого стола:

«Защита прав человека - важнейший приоритет

деятельности органов публичной власти»

XIV Международного Конституционного Форума

обсуждение теоретических и практических проблем реализации, защиты и охраны прав и свобод человека, поиска эффективного механизма их решения на основе опыта и деятельности зарубежных и российских уполномоченных по правам человека.

научно-исследовательская

3  место

14.   

Студенческого круглого стола:

«Защита прав человека - важнейший приоритет

деятельности органов публичной власти»

XIV Международного Конституционного Форума

обсуждение теоретических и практических проблем реализации, защиты и охраны прав и свобод человека, поиска эффективного механизма их решения на основе опыта и деятельности зарубежных и российских уполномоченных по правам человека.

научно-исследовательская

2 место

15.   

Студенческого круглого стола:

«Защита прав человека - важнейший приоритет

деятельности органов публичной власти»

XIV Международного Конституционного Форума

обсуждение теоретических и практических проблем реализации, защиты и охраны прав и свобод человека, поиска эффективного механизма их решения на основе опыта и деятельности зарубежных и российских уполномоченных по правам человека.

научно-исследовательская

1 место

16.   

Студенческого круглого стола:

«Защита прав человека - важнейший приоритет

деятельности органов публичной власти»

XIV Международного Конституционного Форума

обсуждение теоретических и практических проблем реализации, защиты и охраны прав и свобод человека, поиска эффективного механизма их решения на основе опыта и деятельности зарубежных и российских уполномоченных по правам человека.

научно-исследовательская

1 место

17.   

Студенческого круглого стола:

«Защита прав человека - важнейший приоритет

деятельности органов публичной власти»

XIV Международного Конституционного Форума

обсуждение теоретических и практических проблем реализации, защиты и охраны прав и свобод человека, поиска эффективного механизма их решения на основе опыта и деятельности зарубежных и российских уполномоченных по правам человека.

научно-исследовательская

2 место

18.   

Студенческого круглого стола:

«Защита прав человека - важнейший приоритет

деятельности органов публичной власти»

XIV Международного Конституционного Форума

обсуждение теоретических и практических проблем реализации, защиты и охраны прав и свобод человека, поиска эффективного механизма их решения на основе опыта и деятельности зарубежных и российских уполномоченных по правам человека.

научно-исследовательская

3 место

19.   

Студенческого круглого стола:

«Защита прав человека - важнейший приоритет

деятельности органов публичной власти»

XIV Международного Конституционного Форума

обсуждение теоретических и практических проблем реализации, защиты и охраны прав и свобод человека, поиска эффективного механизма их решения на основе опыта и деятельности зарубежных и российских уполномоченных по правам человека.

научно-исследовательская

1 место

20.   

Международный конкурс  научно-исследовательских работ

«Роль следователя в обеспечении прав человека»

В современных условиях совершенствования законодательства, увеличения научной и юридической информации, быстрого обновления правовых и иных знаний серьёзное значение приобретает подготовка высококвалифицированных юристов, имеющих высокую профессиональную и теоретическую подготовку, способных к самостоятельной творческой работе.

научно-исследовательская

I степени

21.   

Международный научно-практический форум

«МОЛОДЕЖЬ ХХІ ВЕКА: ВЫЗОВЫ И СОВРЕМЕННОСТИ»

выявление и систематизация актуальных проблем и тенденций современной науки

научно-исследовательская

2 степени

Название

Целевые установки

Направление деятельности

Достижения

Международный научно-практический  форум «МОЛОДЕЖЬ ХХІ ВЕКА: образ будущего «Адал Адам – Адал еңбек-Адал табыс»

IX Международный слёт студентов

«СОВРЕМЕННАЯ МОЛОДЕЖЬ: СОЗИДАЯ ИННОВАЦИИ – СТРЕМИМСЯ В

БУДУЩЕЕ»

Создание условий для самореализации, профессионального и творческого развития молодых исследователей, выявление и поддержка талантливой молодежи в условиях цифровой трансформации

Расширение взаимодействия между молодыми учеными с целью обмена новыми знаниями, развития и реализации творческого потенциала в научно-исследовательской среде

Азаров А.С., студент группы Ю 21-3 Диплом 1 степени;

Махсат И.Ю-22-1к

Диплом 2 степени;

Әлкен С.Т.студент группы Ю-22-1к  Диплом 2 степени;

Жаксылыков А. Ю-21-3

Диплом 1 степени

БАЗАРБЕКОВА С.Т. студент группы Ю-22-1к  Диплом 2 степени;

Конкурс стартап проектов «Demo day»

Является поддержка инновационной научной деятельности ППС, молодых ученых и обучающихся в реализации их научно-технических разработок, содействие в освоении новых технологий и изобретений.

Ежегодный Конкурс инновационных студентеческих проектов «Demo Day III».

Жаксылыков А студент группы Ю-21-3. Диплом 2степени

Студенты группы Ю-21-1к Комиртасова Д. Башкен А.

Диплом за участие.

Международный конкурс

Повышение заинтересованности студентов в науке.

· Создание условий для развития научного и исследовательского потенциала студентов.

Обучение студентов методологии научных исследований, работе с научной литературой, современным информационным технологиям.

Развитие познавательной активности и творческих способностей студентов.

Международный открытый конкурс на лучшую научную работу среди студентов «Отправление правосудия по уголовным делам через  призму уголовно-процессуального, криминалистического, оперативно-розыскного и судебно-экспертного опыта» им проф Е.Г.Мартынчика Азаров А

Международного конкурса научных стендовых докладов «Наука побеждать» в рамках Международного молодежного форума «ТРАЕКТОРИЯ УСПЕХА». Диплом 1 степени Божбанов А

Региональный конкурс «Знаешь ли ты Гражданское право РК? Карагандинская Академия МВД РК им.Баримбека Бейсенова. Диплом 2 степени студенты группы Ю-21-1к Танирберген Г., Джуматов А., Тембай Ж., Имангалиев Е.,  Бериков М.

Название

Целевые установки

Направления деятельности

Достижения

Дипломатический клуб «Пассионарий»

1.     Реализация на практике знаний о дипломатии, её методах и приемах;

2.     Оттачивание дипломатических навыков в ходе дискуссий, дебатов и научно-практических игр;

3.     Обсуждение повестки дня международной жизни;

4.     Подготовка будущих лидеров дипломатии.

·         Создание прочных связей между членами Клуба для делового, культурного и духовного общения членов клуба

·         Организация площадки для обсуждения актуальных вопросов взаимодействия в сфере культуры, бизнеса и развития международных отношений

1место среди кафедр университета по НИРС за 2021-22 учебный год

Диплом 2 место «DEMO DAY»,  студенты группы МО-22-2, Кобзева В., Ибрагимова Н., Ахмедова Н., Кремер К., КарУК, г. Караганда, РК, (научный руководитель – Калиева Г.К.)

Диплом1 место конкурс стартап проектов, студентка группы МО-22-2, Кобзева В., КарУК, г. Караганда, РК;

Диплом 3 место, студенты группы МО-22-2, Ботороев В., Ахмедова Н., Ибрагимова Н.;

Диплом 3  место, студент группы МО-22-2, Ботороев В., конкурс инновационных проектов международного форума молодежи, г. Ектеренбург, УрГЭУ, РФ, (научный руководитель – Калиева Г.К.);

 Номинация лучшая статья прикладного характера, студентка группы МО-21-2, Маханькова А., конкурс статей  по экономической теории, г. Екатеренбург, УРЭУ, РФ, , (научный руководитель – Калиева Г.К.)